Допустим у вас по всей комнате разбросаны игрушки. Весь пол усыпал игрушками и нигде не видно пола. Так вот, негде пальцем ткнуть, в нашем случае, будет означать что нет места где не было бы игрушек
Ми всім класом розмовляли по нашого класного керівника. В кожного учня прозвучала своя думка. Ось думка поганого учня: наша класна керівничка мене ненавидить. Ставить одні двійки, а в кінці тижня незадовільну поведінку. А ось класний керівник очима хорошої учениці: наша класна керівниця дуже добра. Вона всіх любить, і нікого ненавидить.Просто коли учень погано навчається, авжеш йому будуть двійки, і коли погано поводиться буде погана поведінка. У кожного учня був свій погляд на класного керівника.
- Привіт, Сергійко - Привіт, Іване - Як справи - Добре - Сьогодні гуляти підеж - Ні сьогодні не можу - А завтра - Якраз зможу . - Добре до зустрічі - До зустрічі