1. Нейтральний тон викладу змісту лише у прямому значенні, наявність усталених одноманітних мовних зворотів, висока стандартизація вислову – це риси: д) наукового стилю.
2. Який стиль характерний для повсякденного спілкування в побуті, щоденних бесідах у сім’ї та на роботі? в)розмовний;
3. Які стилі позбавлені образності та емоційності? б) офіційно-діловий і науковий;
4. У якому стилі вживається суспільно-політична лексика, емоційно забарвлені слова, риторичні запитання, вигуки, повтори?
б) публіцистичному;
5. Стисло сформульовані основні положення статті, лекції, доповіді, які подають у вигляді цитат з першоджерела або формулюють власними словами складають поняття: а) конспект;
6. Стисло сформульовані основні положення статті, лекції, доповіді – це: б) тези;
7. Що таке тези? а) стислі положення написаного, почутого;
8.З’ясуйте, у якому рядку треба в усіх словах замість крапок потрібно писати префікс З-: б) зшити, зцілити, зчистити;
9.Префіксом є виділена частина в слові: а) дописати;
10.У слові пришвартуватися префікс при- має значення: а) приєднання;
1. Непідготовленість, невимушеність, спонтанність, безпосередня участь мовців, емоційність, конкретне мислення – це риси:
б) розмовного стилю;
2. Нейтральний тон викладу змісту лише у прямому значенні, наявність усталених одноманітних мовних зворотів, висока стандартизація вислову – це риси:
а) ділового стилю;
3. Різнобічний вплив на думки і почуття людей за до художніх образів, формування ідейних переконань, моральних якостей – мета мовлення:
в) художнього стилю;
4. Який стиль характерний для повсякденного спілкування в побуті, щоденних бесідах у сім’ї та на роботі?
в)розмовний;
5. Які стилі позбавлені образності та емоційності?
б) офіційно-діловий і науковий;
6. У якому стилі вживається суспільно-політична лексика, емоційно забарвлені слова, риторичні запитання, вигуки, повтори?
б) публіцистичному;
7. Стисло сформульовані основні положення статті, лекції, доповіді, які подають у вигляді цитат з першоджерела або формулюють власними словами складають поняття:
б) тези;
8. Стисло сформульовані основні положення статті, лекції, доповіді – це:
в) конспект.
9. Що таке тези?
а) стислі положення написаного, почутого;
10. З’ясуйте, у якому рядку треба в усіх словах замість крапок потрібно писати префікс З-:
б) зшити, зцілити, зчистити;
11.Префіксом є виділена частина в слові:
а) дописати;
12.У слові пришвартуватися префікс при- має значення:
а) приєднання;
Якщо врахувати, що відповідно до тлумачних словників, слово "щастя" визначається, як почуття і стан повного, вищого задоволення, а задоволення - почуття задоволення, яке відчуває той, чиї бажання, прагнення задоволені, то неодмінною умовою для того, щоб вести мову про власне щастя, є наявність у Людини свободи.
Свобода ж для мене - це можливість приймати рішення про те, який результат Людина хоче отримати, визначення шляху досягнення цього, а також справжня реалізація та отримання цього результату, - без необхідності узгодження цього з ким би то не було ще.
Інакше кажучи, якщо у мене немає волі, якщо я перебуваю в залежності від чиїх би то не було інтересів і думок, то я не можу бути щасливим за визначенням, так як просто не маю можливості вибирати, якому власним бажанням присвячувати себе і свої зусилля.
І якщо це так, то, отже, для вирішення питання про реалізацію свого головного призначення - "Бути щасливим", необхідно до цього також вирішити питання про те, щоб бути вільним.
І якщо вирішення питання про свою свободу - це вирішення питання про свою згоду або не погодитися з тим, щоб в моєму житті відбувалися б певні події; і це питання власного вибору в конкретних умовах під впливом обставин, в тому числі що вимагають, часом, подолати страх і свій раніше негативний досвід, то питання про своє щастя - це вирішення питання проходження своїм бажанням, питання досягнення максимального задоволення від цього прямування, а також від його результатів.