зараз я буду писати речення і що потрібно в тому речені
Объяснение:
1.літо і квіти-підмет , покотилися і вмилися - присудок
перед *і* постав кому
2.тополі і цвіркуни- підмет
тріщать і шарудять - присудок
це реч без коми
3.вітер - підмет
духнув і не стало - присудок
без коми
4.полин і чебрець - підмет
синіє і кушиться - присудок
без коми
5.туча і плід - підмет
полонила і котився- присудок
без коми
6.синтаксич розб.
Або волю(додаток) здобути(присудок) , або дома(присудок) не бути (присудок).
(Розповідне,неокл,складне.)
1 реч (повне , поширене, односкл, не ускладнене)
2.(повне , поширене, односкл, не ускладнене)
Основні етапи розвитку української мови
Наша мовна традиція сягає докняжих часів, а в період Київської Русі наше слово сягнуло державного творення: було відкрите не лише для близьких сусідів, а й для найвіддаленіших земель, збагачувалось іншими мовами і збагачувало їх. Гідно подиву, що його не задушили княжі міжусобиці, не стяла ворожа шабля, не затоптали в болото кінські копита, що воно не
розвіялось у вихорі навальних орд, а залишилось сіллю землі й народу.
Ось уже два століття ведеться свідома боротьба за мову в Україні. Протягом цих 73 тисяч днів мало коли світило лагідне сонце і йшли благодатні дощі над нашою мовною нивою. Не завжди були на ній багато трудівників, а ті, що були, не завше працювали ревно. Не дивно, що густо поросла вона бур'янами, що не всі її ділянки зеленіють, що чималими місцями вона не тільки витоптана, але й заасфальтована.