М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
supgrigori
supgrigori
01.07.2020 09:29 •  Українська мова

НАРОД ЕТО ВСЕ ТЕСТИ
МОЖЕТ БИТЬ ПО НЕКОЛЬКО ОТВЕТОВ
Зарание завдання 1
1.Поширене означення не відокремлюється в реченні (розділові знаки пропущено) *

А) Дядько скинув в’язку розмальованих у червоне й зелене кошиків.
Б) Гурт берізок оточений молодими дубками сприймається як диво.
В) Козацьке військо розташоване чотирикутником стояло готове до бою.
Г) Ось видніє стіжок сіна залишений лісником для диких тварин.
Завдання 2
Прочитайте текст. Виконайте завдання до нього.
4.Оточили її звідусіль, наче великі білі коти, і червоні їхні язики вискакували водночас з червоних ротів — лащилися вони до старої і раділи. (В. Шевчук) У четвертому реченні наче великі білі коти є *

А) підметом
Б) присудком
В) обстановиною
Г) означенням
Д) додатком
завдання 3
Означення відокремлюється в реченні (розділові знаки пропущено)

А) Омиті росами квіти розтулюють повіки.
Б) Налиті соками бруньки круглішали і ледь-ледь лопали.
В) З-під порослої виноградною лозою гори дзюрчав струмок.
Г) Я непереможний сміливою ходою іду в нові незвідані світи.
завдання 4
Прочитайте текст. Виконайте завдання до нього.
1. Темні ворота біля урізаного в косогір будинку стояли розчинені, і бовваніла в них кругла, сива й напрочуд ласкава бабуся.
2. Спиралася на ціпок, а на ногах у неї були червоні туфлі.
3. Кози мекали, поспішаючи до тої теплої й затишної постаті — саме про неї вони думали спалюючи в своїх очах золоті іскри заходу, і саме її рук сподівалися, щоб позбутися солодкого тягаря…
4.Оточили її звідусіль, наче великі білі коти, і червоні їхні язики вискакували водночас з червоних ротів — лащилися вони до старої і раділи. (В. Шевчук)

У називному відмінку вжито слово
А) будинку
Б) туфлі
В) рук
Г) іскри
завдання 5
Неправильно розставлено розділові знаки при відокремлених додатках у реченні

А) За винятком баби Оришки, Чіпка нікого не любив.
Б) Ні птиць, ані людей, опріч ясної зірки.
В) Окрім посуду, трипільці виробляли фігурки матері-землі.
Г) Усі за винятком Марії, здивовано дивилися на мене.
завдання 6
Установіть відповідність між відокремленим членом речення та прикладом

1. Через якийсь час, пополуднувавши, вся сім’я сиділа під хатою на призьбі.
2. Багато грабіжників зазіхало на твої багатства і могутність, стольне місто
Києве.
3. Залякані нарами й нагаями, селяни вдавали тихих і покірних людей, які готові робити всяку роботу, усе, чого тільки забажається панам.
4. Досвідчений учитель, він завжди ретельно готувався до проведення уроків.
5. Хлопець досить успішно склав екзамени з усіх предметів, у тому числі з математики.
А) Обставина
Б) додаток
В) прикладка
Г) означення
завдання 7
Прочитайте текст. Виконайте завдання до нього.
1.Сергій Параджанов, вірменин за походженням, захопив увесь світ фільмом Тіні забутих предків, зібравши десятки нагород на численних міжнародних кінофестивалях.
2. Народжена в російському Смоленську Тетяна Яблонська полонила душі українськими мотивами, від споглядання яких неначе б то очищаєшся й стаєш добрішим.
3. А як не згадати нащадка давньогогрузинського роду Івана Кавалерідзе, талановитого українського скульптора.
4. Головне усім нам робити свою справу з любов’ю, відчувати політ, і тоді обов’язково мрія здійсниться. (О. Травневий).
Укажіть речення, у котрому допущено орфографічну помилку.
А) 1
Б) 2
В) 3
Г) 4
завдання 8
Укажіть речення, у якому потрібно поставити тире між підметом та присудком.

1.Сергій Параджанов, вірменин за походженням, захопив увесь світ фільмом Тіні забутих предків, зібравши десятки нагород на численних міжнародних кінофестивалях.
2. Народжена в російському Смоленську Тетяна Яблонська полонила душі українськими мотивами, від споглядання яких неначе б то очищаєшся й стаєш добрішим.
3. А як не згадати нащадка давньогогрузинського роду Івана Кавалерідзе, талановитого українського скульптора.
4. Головне усім нам робити свою справу з любов’ю, відчувати політ, і тоді обов’язково мрія здійсниться. (О. Травневий).
А) 1
Б) 2
В) 3
Г) 4
завдання 9
Тихий вітер дихаючи з-за Баєвої гори приносить свіжий запах недавно скошених трав.
Встановіть відповідність між словами і частинами мови.
Розділові знаки пропущено.
1)Тихий
2)вітер
3)дихаючи
4)приносить
5)свіжий
6)запах
7)недавно
8)скошених
9)трав
10)з-за
11)Баєвої гори

А)іменник
Б)прикметник
В)дієслово
Г)дієприкметник
Д)дієприслівник
П)числівник
Р)прислівник
О)займенник
М)сполучник
С)прийменник
Л)частка
К)вигук
завдання 10
1. Темні ворота біля урізаного в косогір будинку стояли розчинені, і бовваніла в них кругла, сива й напрочуд ласкава бабуся.
2. Спиралася на ціпок, а на ногах у неї були червоні туфлі.
3. Кози мекали, поспішаючи до тої теплої й затишної постаті — саме про неї вони думали спалюючи в своїх очах золоті іскри заходу, і саме її рук сподівалися, щоб позбутися солодкого тягаря…
4.Оточили її звідусіль, наче великі білі коти, і червоні їхні язики вискакували водночас з червоних ротів — лащилися вони до старої і раділи. (В. Шевчук)
Пунктуаційну помилку допущено в реченні

А)1
Б)2
В)3
Г)4

👇
Открыть все ответы
Ответ:
еанеа
еанеа
01.07.2020

Н. Дві тисячі сімсот шістдесят п‘ять

Р. Двох тисяч семисот шістдесяти п‘яти

Д. Двом тисячам семистам шістдесятьом п‘ятьом

З. Дві тисячі сімсот шістдесят п‘ять

О. Двома тисячами семистами шістдесятьма п‘ятьма

М.(на) двох тисячах семистах шістдесятьох п‘ятьох

Н. Чотириста п‘ятдесят шість

Р. Чотирьохсот п‘ятдесяти шести

Д. Чотирьомстам п‘ятдесятьом шістьом

З. Чотириста п‘ятдесят шість

О. Чотирмастами п‘ятдесятьма шістьма

М.(на) чотирьохстах п’ятдесятьох шістьох

Н. Вісімсот сорок три цілих тринадцять сотих

Р. Восьмисот сорока трьох цілих тринадцятьох сотих

Д. Восьмистам сорока трьом цілим тринадцятьом сотим

З. Вісімсот сорок три цілих тринадцять сотих

О. Вісьмастами сорока трьома цілими тринадцятьма сотими

М.(на) восьмистах сорока трьох цілих тринадцятьох сотих

4,8(6 оценок)
Ответ:
tamilyamehtiev
tamilyamehtiev
01.07.2020
Що посієш - то і пожнеш. Раніше, коли я чув це прислів"я, думав, що воно тілько про роботу людини. Зробиш що-небудь -і тоді будеш щось мати. Але якщо вдуматись у зміст цих слів, то їх можно перенести і на людські взаємновідношення. Посієшь щось лихе, недобре - так ось таке і збереш. Це будуть гіркі плоди з твєї життєвої ниви. Нерідко можнобачити, що до людини, котра комусь бажає зла, лихословить, обманює, дуже погано відносятся оточующі. И навпаки. Коли
 
в общем сама дальше переводи, мне надоело

 человек искренний, доброжелательная, вежливая - это она со своей нивы пожинает взаимность и почет других. Добро порождает добро, а зло разъединяет людей, разрушает их души. А потому треба всем задуматься, чем же засеять свою ниву, чтобы пожинать добрые плоды. Очень часто каждому из нас приходится слышать от взрослых такие выражения: «Нельзя», «Что люди скажут?», «Не смеши людей». Но нередко мы не задумываемся над их глубинным содержанием. Уважение к общественной мысли - одна из основ народного этикета, который является неписаным сводом норм и правил поведения человека с родными, знакомыми. К сожалению, часто приходится встречаться с дерзким отношением моих ровесников к старше возрастом, пренебрежительностью к младшим. Это результат того, что вдоль возрастов терялись народные традиции, духовные достояния поколений. И сейчас, как некогда, необходимо возродить традиции уважения к старшим, сохранение родственных связей, почета к слову, языку. Прочитал я недавно сказку о сыне, который отца от преждевременной смерти. А случилось это так. Когда-то старых людей, которые уже ничего делать не могли, спускали на лубках у пропасть: чтобы хотя хлеб не ели. А один мужчина очень любил своего отца и, не выполнив жестокого закона, запрятал его в хлеве. Вскоре в тех краях случился недород. Отец и посоветовал сыну пересеять поле. Долго испытывали удивление люди богатому урожаю, а когда узнали, что посоветовал мужчине отец, то перестали стариков вывозить на лубках. Уважали до самой смерти, так как родители мудрые, жизням битые. Эта сказка принудила меня призадуматься над тем, как мы относимся к старшим. Когда-то их почтительно называли на «вы». Но, к сожалению, случаются случаи, когда мальчик или девочка не уступают местом людям преклонного возраста в транспорте, не спешат бабушки поднять трудный чемодан, забывают поздравить родных с праздником. А все из-за того, что кому-то не случилась сказка о признательном сыне, которая учит уважению к старшим.
4,6(49 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Українська мова
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ