М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
NikitaAadvanser
NikitaAadvanser
25.09.2022 14:01 •  Алгебра

Бригада из 11 человек может выполнить заказы на сумму 5 рублей, а бригада из 17 человек на сумму 1 рублей. всего в фирме работают 798 человек. какую максимальную сумму в день они могут заработать, если на день могут формировать бригады только из 11 и 17 человек

👇
Ответ:
tven1808
tven1808
25.09.2022
Выгоднее формировать бригады по 17 человек.
Максимально можно сформировать 46 бригад по 17 человек, но тогда 16 человек останутся без дела, это экономически невыгодно
Сформируем 45 бригад по 17 человек и 3 бригады по 11 человек
Тогда за день выполним заказов на сумму: 45*100000+3*50000= 4 650 000
Это и будет ответ
4,7(40 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
Vasilisa5111
Vasilisa5111
25.09.2022

В решении.

Объяснение:

Освободиться от иррациональности в знаменателе.

1) b/2√5;

Умножить числитель и знаменатель на √5:

b/2√5 * √5/√5 = b *√5 /2√5 *√5 = b√5/2 * 5 = b√5/10;

2) 8/(3 - √t);

Умножить числитель и знаменатель на сопряжённое выражение

(3 + √t):

8/(3 - √t) * (3 + √t)/(3 + √t) =

= 8 * (3 + √t)/(3 - √t) * (3 + √t) =

в знаменателе развёрнута разность квадратов, свернуть:

= 8(3 + √t)/(3² - (√t)²) =

= 8(3 + √t)/(9 - t).

3) c/(√c + √5);

Умножить числитель и знаменатель на сопряжённое выражение

(√c - √5):

c/(√c + √5) * (√c - √5)/(√c - √5) =

= с * (√c - √5)/(√c + √5) * (√c - √5) =

в знаменателе развёрнута разность квадратов, свернуть:

=с * (√c - √5)/((√c)² - (√5)²) =

= с(√c - √5)/(с - 5).

4,6(22 оценок)
Ответ:
kuku2s
kuku2s
25.09.2022

(опишу всю функцию)

1. Корни: (-4;0) (-1;0)

Область определения: xєR

Область значений: y є

y = [ - \frac{9}{4} , + \infty )

Минимум:

( - \frac{5}{2} , - \frac{9}{4} )

Пересечение с осью ординат: (0,4)

2.

Корень: (-2;0)

Область значений: y є [0, +∞)

Минимум:

( - 2 \: . \: 0)

Пересечение с осью ординат: (0;4)

3.

Область определения: X є R

Область значений: y є [2 ; +∞)

Минимум: (-1;2)

Пересечение с осью ординат: (0,4)

4.

Область определения: X є R

Область значений: y є [-4 ; +∞)

Минимум: (2;-4)

Пересечение с осью ординат: (0,4)

P.S

При желании поставьте лайк и оцените мою работу, рад любой активности :^

4,5(21 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Алгебра
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ