М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
NAstiu1
NAstiu1
15.08.2021 09:11 •  Алгебра

Знайдіть гіпотенузу прямокутного трикутника, катети якого дорівнюють 8 см і 6 см.
а) 14 см
б) 7 см
в) 50 см
г) 10 см
2.
Сторона ромба дорівнює 13 см, а одна з його діагоналей - 10 см. Знайдіть другу діагональ ромба.
a) 13 CM
б) 12 см
в) 24 см
г) 25 см
3.
Довжина перпендикуляра, проведеного з точки до прямої дорівнює 5 см, а довжина проекції – 12 см.
Знайдіть довжину похилої, проведеної з точки до прямої.
а) 11 см
б) 12 см
В) 13 см
4. Гіпотенуза прямокутного трикутника дорівнює 26 см, а один із катетів - 13v3 см. Знайдіть градусну міру
кута, прилеглого до цього катета
б) 300
а) 600
г) 450
в) 60° або 30°
5.
Знайти катет прямокутного трикутника, якщо його гіпотенуза та другий катет відповідно дорівнюють
15см і 12см.
б) 8 см
a) 9 CM
г) 19 см
в) 10 см
6. Бічна сторона рівнобедреного трикутника дорівнює 29 см, а висота проведена до основи, - 21 см. Чому
дорівнює основа трикутника?
б) 20 см
а) 40 см
г) 70 см
в) 35 см
7. Катети прямокутного трикутника відносяться як 3:4, а гіпотенуза дорівнює 15 см . Знайти катети цього
трикутника.
б) 7 см і 8 см
а) 11 см і 4 см​

👇
Ответ:
апрркн1
апрркн1
15.08.2021

1)в

2)А

3)б

4)а

5)г

6)в

7)б

4,6(45 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
Afon7
Afon7
15.08.2021
1) Раскрыть скобки:
x^4-10x^3+35x^2-50x+24=0
2) Рассмотреть все числа на которые может делиться число 24.
Это: 1,2,3,4,6,8,12,24
После проверки каждого числа подходит только 1.
1^4−10×1^3+35×1^2−50×1+24=0
60-60=0
3) Далее необходимо поделить уравнение x^4-10x^3+35x^2-50x+24=0 на (x-1)
=> (x^3−9x^2+26x−24)(x−1)=0
4) Повторяем шаги 2 и 3 относительно этого уравнения: x^3−9x^2+26x−24=0
В данном случае ответ будет (х-2)
5)В итоге имеем (x^2−7x+12)(x−2)(x−1)=0
6) Дальше я уже думаю Вы сами знаете как решать.
7) ответ: (x−4)(x−3)(x−2)(x−1)=0
х=1,2,3,4.
4,7(94 оценок)
Ответ:
KATE4213
KATE4213
15.08.2021
Пусть половину задания мастер выполнит за х ч, 
а ученик - за 15-х часов. Соответственно целое задание мастер выполнит за 2х часов, а ученик - за 2(15-х) часов.
Вместе они работали 6 2/3 ч  и выполнили одно (целое) задание.
Тогда, по условию задачи можно составить уравнение:

\frac{ \frac{20}{3} }{2x}+ \frac{ \frac{20}{3} }{2(15-x)}=1\\\\ \frac{20}{3}(15-x)+ \frac{20}{3}x=2x(15-x)\\\\100- \frac{20}{3}x+ \frac{20}{3}x=30x-2x^2\\\\2x^2-30x+100=0\\\\x^2-15x+50=0\\\\D=(-15)^2-4*1*50=225-200=25=5^2\\x_1=5\\x_2=10

Итак, мы нашли время, за которое мастер и ученик, соответственно выполнят каждый половину задания. Значит, увеличив результаты в 2 раза, получим время на выполнение всего задания.
5*2=10 (ч)- время мастера
10*2=20(ч) - время ученика
4,8(96 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Алгебра
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ