М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
гэлочка
гэлочка
17.02.2021 23:35 •  Алгебра

У Дениса в пенале 6 ручек, из которых 3 пишут, а 3 другие – нет.
Начинается урок, он случайным образом выбирает ручку из пенала. Найдите вероятность того, что пишущая ручка ему попадётся со второй попытки. При этом считаем, что если ему попадается непишущая ручка, он её откладывает в сторону.

👇
Ответ:
aygerimorazhan
aygerimorazhan
17.02.2021

Р (пишущая ручка попадется со второй попытки) = Р (1-ая ручка, выбранная из 6 ручек, не пишет) · Р (2-ая ручка, выбранная из 5 ручек, пишет).

Вероятность того, что первая выбранная ручка не пишет, равна 3/6, так как всего из 6 ручек не пишут только 3.Вероятность того, что вторая выбранная ручка пишет, равна 3/5, так как осталось 5 ручек и количество пишущих не изменилось: 3 штуки.

\displaystyle \large {\boxed{P= \frac{3}{6} \cdot \frac{3}{5} = \frac{3}{10} = \underline{0,3}.}}

4,7(53 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
katyaSekret
katyaSekret
17.02.2021
Наталка, миколка і василько пішли до лісу. раптом наталка почула якийсь звук. вона покликала своїх друзів та вони разом пішли в ту сторону.  коли діти підійшли ближче, то побачили струмок. але він дзюрчав все тихіше й тихіше. на початку струмка була гора каміння. у дітей із собою були відерце, дві лопати і граблі.  наталка, василько й миколка прибрали каміння і дали шлях водяному потоку. в ньому заіскрилась чиста вода і почала вибігати срібним струмочком.  ось так діти врятували джерело.
4,6(96 оценок)
Ответ:
guskovzahar2011
guskovzahar2011
17.02.2021
Обратная матрица отыскивается так: к начальной матрице приписывается справа единичная, получаем матрицу 3х6. Затем линейными преобразованиями строк добиваемся единичной матрицы слева. Тогда справа будет обратная матрица:
Первый переход: вычитаем упятерённую первую строку из второй и учетверённую первую из третьей
Второй переход: вычитаем вторую строку из первой, делим вторую строку пополам, вычитаем вторую строку из третьей
Третий переход: вычитаем утроенную третью строку из первой, увеличиваем третью строку в 2 раза, прибавляем учетверённую третью строку к первой. Получаем:
\begin{pmatrix}
1 & 2 & -1&1 & 0 & 0\\ 
5 & 12 & -2&0& 1 &0 \\
4 & 9 & -2&0 &0 & 1
\end{pmatrix}\Rightarrow\begin{pmatrix}
1 & 2 & -1&1 & 0 & 0\\ 
0 & 2 & 3 &-5 & 1 &0 \\
0 & 1 & 2 &-4 &0 & 1
\end{pmatrix}\Rightarrow
\\\\\begin{pmatrix}
1 & 0 & -4&6 & -1 & 0\\ 
0 & 1 & \frac{3}{2} &-\frac{5}{2} & \frac{1}{2} &0 \\
0 & 0 & \frac{1}{2} &-\frac{3}{2} &-\frac{1}{2} & 1
\end{pmatrix}\Rightarrow\begin{pmatrix}
1 & 0 & 0 &-6 & -5 & 8\\ 
0 & 1 & 0 &2 & 2 &-3 \\
0 & 0 & 1 &-3 &-1 & 2
\end{pmatrix}\\\\\\\begin{pmatrix}
1 & 2 & -1\\ 
5 & 12 & -2\\ 
4 & 9 &-2 
\end{pmatrix}^{-1}=\begin{pmatrix}
-6 & -5 & 8\\ 
2 & 2 & -3\\ 
-3 & -1 & 2
\end{pmatrix}
4,5(56 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Алгебра
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ