М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
KindPioneer
KindPioneer
29.10.2020 06:26 •  Алгебра

Выяснить, является ли возрастающей или убывающей функция 1)
2)
3)


y ={5.3}^{x}
y = {0.14}^{ - x}
y = ( { \frac{ \sqrt{8} }{3} )}^{x}

👇
Ответ:
GreenBaguette
GreenBaguette
29.10.2020

Функция y=a^x возрастает при a1 и убывает при 0.

1.

y=5.3^x

Так как 5.31, то функция возрастает.

2.

y=0.14^{-x}=(0.14^{-1})^x=\left(\dfrac{1}{0.14} \right)^x

Так как \dfrac{1}{0.14}1, то функция возрастает.

3.

y=\left(\dfrac{\sqrt{8} }{3} \right)^x=\left(\dfrac{\sqrt{8} }{\sqrt{9} } \right)^x=\left(\sqrt{\dfrac{8}{9} } } \right)^x

Так как 0, то функция убывает.

4,5(72 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
49583
49583
29.10.2020

ответ: 1-б. 2-а, 3-г, 4-, 5- , 6-в, 7-г

Объяснение:

1. Найдите значение алгебраической дроби 2х/х2-1, при х= 1/3

• а) 0,75; б) -0,75 ; в) - ;г) -1,5

2. Найдите значение x, при котором дробь х+2/х-4 не имеет смысла

а)4 б)-2 в) -4 г) нет таких значений

3. Какое из предложенных выражений записано в виде алгебраической дроби?

а)2х/3+х ; б)2/х2+3х в)81х2/13-х ; г)2/3-х

4. Найдите значение выражения , при а= -0,7, в=0,3

а)2,5; б) -2,5; в) 1; г) другой ответ.

5.При каком значении а дробь не определена?

а) 0; б) - ; в) ; г)другой ответ.

6. Найди допустимые значения букв, входящих в дробь  а/b

а) любые значения; б)5 возможных значений ; в) любые значения а и b, при b не равным 0 ; г) нет ответа  

7.Выберите дробно- рациональные выражения 2х/3+4/7,  2-5х/7,3, 3/х-2

а) нет правильного ответа ; б) 2х/3+4/7 ; в)2-5х/7,3 ; г) 3/х-2

4,7(22 оценок)
Ответ:
Huliganka3009
Huliganka3009
29.10.2020
Пусть ученик делает х деталей за 1 час, тогда мастер делает х + 4 детали за 1 час. Составим уравнение по условию задачи:
х * 6 + 8 * (х + 4) = 200
6х + 8х + 32 = 200
14х = 200 - 32
14х = 168
х = 168 : 14
х = 12 (дет..) - делает ученик за 1 час
12 + 4 = 16 (дет.) - делает мастер за 1 час
12 * 6 = 72 (дет.) - изготовил ученик за 6 часов
16 * 8 = 128 (дет.) - изготовил мастер за 8 часов
Пропорция: 200 деталей - 100%
                     72 детали - х%
х = 72 * 100 : 200 = 36% - процент денег, причитающихся ученику
ответ: 1) 12 дет./ч - ученик; 16 дет./ч - мастер;
2) 36% заработанных денег причитается ученику.
           
4,7(2 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Алгебра
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ