М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Влад5055
Влад5055
14.09.2020 17:58 •  Алгебра

Найти число (-13х+2)^2+х, где х - корень уровнения (7х-5)/(х-1)=2

👇
Ответ:
karinka20001202
karinka20001202
14.09.2020

надеюсь будет понятно.....


Найти число (-13х+2)^2+х, где х - корень уровнения (7х-5)/(х-1)=2
4,6(91 оценок)
Ответ:
ayaulym10
ayaulym10
14.09.2020

(-13х+2)^2+х, где х - корень уравнения (7х-5)/(х-1)=2

7x-5-2x+2=0

5x-3=0

x=3/5=0.6

(-13*0.6+2)^2+0.6=(-5.8)^2+0.6=33.64+0.6=34.24.

   
4,7(83 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
Эноа
Эноа
14.09.2020
Для построения графика функции y = корень(x), мы должны выбрать несколько значений x и вычислить соответствующие значения y. Затем мы построим точки на графике, используя полученные значения. Чтобы узнать, какая из точек м(121;10) или р(196;14) принадлежит этому графику, воспользуемся уравнением функции для проверки. Шаг 1: Выбор значений x и вычисление соответствующих y: Для этого графика мы можем выбрать несколько значений x, например, 0, 1, 4, 9, 16, 25, и т.д. Рассчитаем соответствующие значения y: x=0: y = корень(0) = 0 x=1: y = корень(1) = 1 x=4: y = корень(4) = 2 x=9: y = корень(9) = 3 x=16: y = корень(16) = 4 x=25: y = корень(25) = 5 Шаг 2: Построение графика: Теперь мы построим график, используя полученные значения. На оси x мы отметим значения 0, 1, 4, 9, 16, 25, и т.д., а на оси y - значения 0, 1, 2, 3, 4, 5 и т.д. Затем мы соединим эти точки линией, чтобы получить график функции y = корень(x). Шаг 3: Определение принадлежности точек м(121;10) и р(196;14) этому графику: Чтобы определить, принадлежат ли точки м(121;10) и р(196;14) графику функции y = корень(x), мы должны использовать их координаты в уравнении функции и проверить, выполняется ли равенство. - Для точки м(121;10): x = 121, y = 10 Подставим значения в уравнение функции: 10 = корень(121) Чтобы увидеть, равно ли 10 корню из 121, мы можем возвести обе части уравнения в квадрат и проверить равенство: 10 в квадрате = (корень(121))^2 100 = 121 Таким образом, мы видим, что равенство не выполняется. Следовательно, точка м(121;10) не принадлежит графику функции y = корень(x). - Для точки р(196;14): x = 196, y = 14 Подставим значения в уравнение функции: 14 = корень(196) Аналогично предыдущему шагу, возведем обе части уравнения в квадрат и проверим равенство: 14 в квадрате = (корень(196))^2 196 = 196 Таким образом, равенство выполняется. Следовательно, точка р(196;14) принадлежит графику функции y = корень(x). Шаг 4: Сравнение значений функции при x1 = 2,1 и x2 = 1,79: Чтобы сравнить значения функции при x1 = 2,1 и x2 = 1,79, мы должны снова использовать уравнение функции и подставить значения x в него: - Для x1 = 2,1: y = корень(2,1) Мы можем вычислить это значение, подставив x1=2,1 в уравнение функции. - Для x2 = 1,79: y = корень(1,79) Аналогично, мы можем вычислить это значение, подставив x2=1,79 в уравнение функции. Теперь у нас есть значения функции при x1 = 2,1 и x2 = 1,79, которые мы можем сравнить. Обоснование: Мы строим график функции y=кореньх, используя значения x и вычисляя соответствующие значения y. Затем мы проверяем принадлежность точек м(121;10) и р(196;14) графику функции, подставляя их координаты в уравнение функции и проверяя равенство. Наконец, мы сравниваем значения функции при x1 = 2,1 и x2 = 1,79, подставляя их в уравнение функции.
4,7(70 оценок)
Ответ:
serg6205
serg6205
14.09.2020
Для определения длины вектора можно использовать формулу длины вектора, которая выглядит следующим образом: ∣∣?→∣∣ = √(??^2 + ??^2) Где ∣∣?→∣∣ - длина вектора ?, ?? - координата вектора по оси ?, ?? - координата вектора по оси ?. Применим эту формулу для каждого из данных векторов: ∣∣?→∣∣ = √(8^2 + (-15)^2) = √(64 + 225) = √289 = 17 ∣∣?→∣∣ = √((-15)^2 + 8^2) = √(225 + 64) = √289 = 17 ∣∣?→∣∣ = √((-24)^2 + (-10)^2) = √(576 + 100) = √676 = 26 ∣∣?→∣∣ = √((-10)^2 + (-24)^2) = √(100 + 576) = √676 = 26 Таким образом, длины данных векторов равны: ∣∣?→∣∣ = 17 ∣∣?→∣∣ = 17 ∣∣?→∣∣ = 26 ∣∣?→∣∣ = 26
4,7(72 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Алгебра
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ