М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
korolnn
korolnn
02.06.2022 04:20 •  Алгебра

СОЧ ПО АЛГЕБРЕ ТОЛЬКО ТЕ КТО ЗНАЕТ КАЗАХСКИЙ ЯЗЫК


СОЧ ПО АЛГЕБРЕ ТОЛЬКО ТЕ КТО ЗНАЕТ КАЗАХСКИЙ ЯЗЫК

👇
Открыть все ответы
Ответ:

Путь к появлению понятия функции заложили в 17 веке французские ученые Франсуа Виет и Рене Декарт; они разработали единую буквенную математическую символику, которая вскоре получила всеобщее признание. Введено было единое обозначение: неизвестных - последними буквами латинского алфавита - x, y, z, известных - начальными буквами того же алфавита - a, b, c, ... и т.д. Под каждой буквой стало возможным понимать не только конкретные данные, но и многие другие; в математику пришла идея изменения. Тем самым появилась возможность записывать общие формулы.

Кроме того, у Декарта и Ферма (1601-1665) в геометрических работах появляется отчетливое представление переменной величины и прямоугольной системы координат. В своей «Геометрии» в 1637 году Декарт дает понятие функции, как изменение ординаты точки в зависимости от изменения ее абсциссы; он систематически рассматривал лишь те кривые, которые можно точно представить с уравнений, притом преимущественно алгебраических. Постепенно понятие функции стало отождествляться, таким образом, с понятием аналитического выражения - формулы.

Объяснение:Многие реальные ситуации описываются математическими моделями, представляющими собой линейные функции.

Задача 1. На складе было 500т угля. Ежедневно стали подвозить по 30т угля. Сколько угля будет на складе через 2, 4, 10 дней?

Решение.

Пусть х – дни, y (тонн) – количество угля на складе. Линейная функция

у = 500 + 30х, где х є N (N- множество натуральных чисел) есть математическая модель ситуации.

При х = 2 имеем у = 500 + 30*2 = 560(т).

При х = 4 имеем у = 500 + 30*4 = 620(т).

При х = 10 имеем у = 500 +30*10 = 800(т).

ответ: 560т; 620т; 800т.

3.2 Использование линейной функции в банковских расчётах.

Задача 2. Вкладчик открыл в банке счёт и положил на него S0 = 150000руб. сроком на 4 года под простые проценты по ставке n = 18% в год. Какой будет сумма S4, которую вкладчик получит при закрытии вклада? На сколько рублей вырастет вклад за p = 4 года.  Чему равен коэффициент наращивания?

Решение.

По формуле для простых процентов

SN = SO (1 + np/100) (руб.)

S4 = 150000 (1 + 18*4/100) = 258000(руб.)

258000 – 150000 = 108000(руб.) денежный прирост за 4 года.

S4 : SO =  258000 : 150000 = 1,72 коэффициент наращивания.

ответ: 258000руб.; 108000 руб.; 1,72.

4,7(85 оценок)
Ответ:
REIIKA
REIIKA
02.06.2022
Поскольку модуль слева это модуль от суммы положительного числа 3 и модуля, то большой модуль положителен и раскрывается как уравнение вида abs(x+2)+3=4 и решается как abs(x+2)=1 и x+2=1 или x-2=-1.   а если бы у тебя было бы уравнение abs(abs(x+2)-3)=4, то пришлось бы рассмотреть уравнения abs(x+2)=4 и abs(x+2)=-4 только когда у тебя по модулем находится сумма положительного числа и модуля от выражения, содержащего переменную x ты рассматриваешь уравнение в варианте (заменяешь скобки модуля на обычные скобки) поскольку при сложении положительного числа и модуля какого-либо выражения их сумма не может быть отрицательна.
4,8(54 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Алгебра
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ