М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Animashka11
Animashka11
14.10.2020 09:20 •  Алгебра

с задачей!Детская площадка имеет форму прямоугольника , площадь которого равна 224м2. Одна его сторона на 2 метра больше, чем другая. Детской площадке необходимо построить бордюр. В магазине продаётся материал для бордюра в упаковках. В одной упаковке имеется 25 метра материала. ​

👇
Ответ:
дар70
дар70
14.10.2020

пусть одна сторона детской площадки будет равна x, то другая на 2 метра больше, т.е. x+2

площадь 224 m^{2}

S = a * b

Составим уравнение

х * (х+2) = 224

х² + 2х = 224

х² + 2х - 224 = 0

D = 2² - 4*1*(-224) = 4 + 896 = 900

x_{1,2} = \frac{-b+-\sqrt{} D}{2a}

x_{1} = \frac{-2+30}{2*1} = 14 м.

x_{2} = \frac{-2-30}{2*1} = -16 не подходит

значит х = 14 м. это меньшая сторона

14 + 2 = 16 м. большая сторона

Длинна всего бордюра это периметр

P = 2*(a+b)

P = 2* (14+16) = 60 м.

60 : 25 = 2,4 упаковки, т.е. нужно купить 3 упаковки.

4,8(43 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
Ildessova
Ildessova
14.10.2020
2.17 (3 твоя задача) решается по такому же алгоритму, как и 2.13 (1 задача).
Алгоритм на примере 3-ей задачи, пункта А:

√0,(4). Пусть х = 0,4 (так как после запятой 1 знак, умножать надо на 10)
          Тогда 10 х = 4,(4)
Далее от 1-го выражения (пусть) отнимаем второе (тогда). 
          10 х - 9 х = 4(4) - 0,(4) (фишка в том, чтобы сократился период)
           9 х = 4
           х = 4/9 => (заносим под корень и представляем в виде периодичной десятичной дроби) => √0,(6).

1-я и 3-я задачи решаются по такому принципу, а вторая вообще простенькая, спросишь у кого-нибудь в классе.
4,8(57 оценок)
Ответ:
lerashherbakov
lerashherbakov
14.10.2020
2.17 (3 твоя задача) решается по такому же алгоритму, как и 2.13 (1 задача).
Алгоритм на примере 3-ей задачи, пункта А:

√0,(4). Пусть х = 0,4 (так как после запятой 1 знак, умножать надо на 10)
          Тогда 10 х = 4,(4)
Далее от 1-го выражения (пусть) отнимаем второе (тогда). 
          10 х - 9 х = 4(4) - 0,(4) (фишка в том, чтобы сократился период)
           9 х = 4
           х = 4/9 => (заносим под корень и представляем в виде периодичной десятичной дроби) => √0,(6).

1-я и 3-я задачи решаются по такому принципу, а вторая вообще простенькая, спросишь у кого-нибудь в классе.
4,8(9 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Алгебра
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ