М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
belovworms2003p0af24
belovworms2003p0af24
19.11.2022 15:07 •  Алгебра

Найдите значение выражения 1) 0,5√1600-1/3√36=

2)√0,25*81=

3)√6(в 2 степени) * 2(в 8 степени)=

4)√‎20*√‎5-63/√‎7=

(c объяснением по действиям )

👇
Ответ:
146727
146727
19.11.2022

Объяснение:

1) 0,5√1600-1/3√36=0,5·40-(1/3)·6=20-2=18

2)√0,25*81==√0,25·√81=0,5·9=4,5

3)(√6)² * 2^8=6*64=384

4)√‎20*√‎5-63/√‎7=√‎20*5-9*7/√‎7=√‎100-9*√7=10-9*√7

PS: В 4 задании, вместо 63/√‎7 скорее всего √63/‎7, тогда ответ будет другой: 4)√‎20*√‎5-√63/‎7=√‎20*5-√9=√‎100-3=10-3=7

4,8(36 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
Olenkako2004
Olenkako2004
19.11.2022

1) Площадь квадрата = 6*6=36.

4/9 от числа это 36:9*4=16

Оставшуюся площадь найти путем вычитания из общей площади площадь закрашенной.

2)

а) 15/3. Объясню, как это сделать:

5 - это дробь 5/1, тебе нужен знаменатель 3, значит домнажаешьи числитель, и знаменатель на 3. По этому же принципу будут решать другие числа. Постарайся сама, легко же доделать :)

б) смешанное число со знаменателем 9 - это значит, что у тебя должна быть целая часть и дробная. Например, число 5.

\frac{5}{1} = \frac{45}{9} = 4\frac{9}{9}

то есть я единицу представила как 9/9. Если есть вопросы - пиши :)

4,7(2 оценок)
Ответ:
иззи2
иззи2
19.11.2022

1) функция четная, если f(x) = f(-x)

f(x) = 0.5x^4 - 8x^2

f(-x) = 0.5(-x)^4 - 8(-x)^2 = 0.5x^4 - 8x^2 = f(x) --- функция четная

2а) у точек, лежащих на оси ОХ, координата у = 0

значит, чтобы найти х --- нужно решить уравнение y = 0.5x^4 - 8x^2 = 0

x^2(0.5x^2 - 8) = 0

x = 0     x^2 = 16 => x = +-4

точки пересечения с осью ОХ: (-4; 0), (0; 0), (4; 0)

2б) у точек, лежащих на оси ОУ, координата х = 0

у = 0.5*0 - 8*0 = 0

точка пересечения с осью ОУ: (0; 0)

3) чтобы найти экстремумы, найдем производную

f ' (x) = 2x^3 - 16x

2x^3 - 16x = 0

x(x^2 - 8) = 0

x = 0     x = +-2корень(2) ---абсциссы точек экстремума

у = 0     у = 0.5(+-2корень(2))^4 - 8(+-2корень(2))^2 = 0.5*64 - 8*8 = 32 - 64 = -32

точки экстремума: (-2корень(2); -32), (0; 0), (2корень(2); -32)

если х < -2корень(2), f ' (x) < 0 => функция убывает

если -2корень(2) < х < 0, f ' (x) > 0 => функция возрастает

если 0 < х < 2корень(2), f ' (x) < 0 => функция убывает

если х > 2корень(2), f ' (x) > 0 => функция возрастает

функция монотонно возрастает когда -2корень(2) < х < 0 и х > 2корень(2)

функция монотонно убывает когда х < -2корень(2) и 0 < х < 2корень(2)

=> (0; 0) --- локальный max функции, (-2корень(2); -32), (2корень(2); -32) --- min функции

4) если f '' (x) < 0, то график функции выпуклый

найдем вторую производную

f '' (x) = 6x^2 - 16

6x^2 - 16 = 0

x = +-2корень(2)/корень(3)

парабола, ветви вверх, => f '' (x) < 0 между корнями,

т.е. при -2корень(2)/корень(3) < х < 2корень(2)/корень(3) график функции выпуклый (выпуклый вверх)

при х < -2корень(2)/корень(3) и х > 2корень(2)/корень(3) график функции вогнутый (выпуклый вниз)

(-2корень(2)/корень(3); -17_7/9), (2корень(2)/корень(3); -17_7/9) ---точки перегиба

 

4,5(88 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Алгебра
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ