А начнем мы с того, что расскажем о названии: “2 * 2 = 5”. Почему 5, а не 4.В математике существует такое понятие как софизм - это умышленно ложное утверждение, которое имеет видимость правильного и ошибка искусно замаскирована. В истории развития математики софизмы играли существенную роль. Они повышению строгости математических рассуждений. Роль софизмов в развитии математики сходна с той ролью, какую играют непреднамеренные ошибки. И.П. Павлов говорил, что и “правильно понятая ошибка - это путь к открытию”.
х = 10, у=4
Объяснение:
у^2 равен 16
чтобы найти у мы должны из обеих частей уравнения взять корень
корень из числа в квадрате равен самому этому числу, а корень из 16 равен 4
итого у = 4
теперь зная у мы подставим его в первое уравнение
х - 4 = 6
от сюда получим ответ