М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
ррр322
ррр322
15.03.2023 09:31 •  Алгебра

Объясните как решать эти примеры: 1) ( 1/5 : 1/2 + 7/10 : 14/15 ) * 9/46 2) ( a/b - b/a ) * 3ab / a+b 3) ( 7x / 3y + 27x / 9y ) * 3y / 24x 4) (2 - x/y ) ( 2 + x/y ) мне важны объяснения и ответы

👇
Ответ:
Ggggggghhhj
Ggggggghhhj
15.03.2023
1. ( \frac{1}{5} : \frac{1}{2} + \frac{7}{10} : \frac{14}{15} )* \frac{9}{46} =( \frac{1}{5} * \frac{2}{1} + \frac{7}{10} * \frac{15}{14} )* \frac{9}{46} =( \frac{2}{5} + \frac{3}{4} )* \frac{9}{46} = \frac{8+15}{20} * \frac{9}{46} = \frac{9}{40}
Пояснение: При делении вторая дробь переворачивается. Сокращаются дроби "наискосок" (в нашем случае 7 и 14, 10 и 15). Что бы привести к общему знаменателю надо его найти он=20 (5*4) И снова же сокращаем дроби "наискосок"
2.( \frac{a}{b} - \frac{b}{a} )* \frac{3ab}{a+b} = \frac{ab-ab}{ab} * \frac{3ab}{a+b} = \frac{2ab}{a+b}
Пояснение: находим общий знаменатель (ab). Сокращаем дробь. Получаем результат
3.( \frac{7x}{3y} + \frac{27x}{9y} )* \frac{3y}{24x} = \frac{7x+81x}{3y} * \frac{3y}{24x} = \frac{22x}{6x} =3 \frac{4}{6}
Пояснение: Находим наименьший общий знаменатель (у нас 3, т.к. 9 делится на 3), следовательно домнажаем числитель 27 на 3. Сокращаем дробь. Переводим в целую дробь
4.(2- \frac{x}{y} )(2+ \frac{x}{y} )=4- \frac{ x^{2} }{ y^{2} }
Пояснение: формула a^{2} - b^{2} =(a-b)(a+b)
4,5(3 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
kakoieshonik
kakoieshonik
15.03.2023

Научные методы обучения математике – это методы, направленные на организацию сознательной математической деятельности учащихся, посредством осуществления адекватных мыслительных операций. Научные методы подразделяются на: чувственные: восприятие, наблюдение, опыт теоретические: анализ, сравнение, обобщение, синтез и т.д. формально-логические: дедуктивные, индуктивные и т.д. Учебные методы обучения математике – методы, разработанные специально для обучения детей в средних общеобразовательных школах, направлены на эффективность обучения. Включают в себя такие методы как эвристические, методы программирования, обучение на моделях и т.п.

Объяснение:

4,8(13 оценок)
Ответ:
Nagoshka
Nagoshka
15.03.2023
"Зачем нужно учиться?" Очень важный и интересный вопрос.Думаю, вначале надо понять значение самого слова учиться , а потом искать ответ. Учиться -значит принимать,перенимать опыт..   .Каждый из нас приходит в этот огромный загадочный мир совершенно не подготовленным к дальнейшей жизни.Но с первой минуты появления на свет мы перенимает опыт, учимся. Мама,папа,бабушки,дедушки,родственники -все желают нам только добра и учат нас сначала самым простым вещам. Каждый  день-это новая ступенька познания . И чем больше в нас вкладывают родители в детстве, тем больше шансов добиться успехов в будущем, тем выше ступенька.  Почему предыдущие поколения так стремились к самообразованию ? Ведь быть умным, талантливым специалистом считалось престижным  и важным. Может быть, наши ценности поменялись?  Может быть, мы не тому учимся?   Я считаю, прежде всего необходимо учиться быть настоящим человеком,думающем не только о своем благополучии, но и о будущем своих детей.
4,8(86 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Алгебра
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ