М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Aleksandra20061
Aleksandra20061
27.05.2020 07:52 •  Алгебра

В школе древнегреческого учёного Пифагора Самосского (VI в. до н. э.) числа представляли в виде камешков, разложенных на песке. (Именно от пифагорейцев к римлянам перешла любовь к счёту таким . На латинском языке камешек — это calculus, отсюда и наши слова «калькулятор», «калькуляция».) Благодаря такому представлению чисел появились «фигурные числа»: «треугольные», «квадратные», «пятиугольные» и т.д. На рисунке изображены треугольные числа 3, 6 и 10. Изобразите следующее треугольное число и найдите, чему оно равно. Изобразите первые три квадратных числа. Чему они равны?

👇
Открыть все ответы
Ответ:
serartem73
serartem73
27.05.2020
567 7*9=63 63*9=567 или 9*9=81 81*7=567 ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,
4,4(27 оценок)
Ответ:
daimon708
daimon708
27.05.2020
Ответ:

1. Обозначим вершины треугольника АВС, угол С = 90°. Вершины квадрата СКМL.

АС = 9 ед. изм., ВС = 9 ед. изм.

2. Треугольник вам дан по условиям задачи прямоугольный и равнобедренный. Тут вообще все просто.

Можно решить:

1. Через среднюю линию прямоугольного треугольника. Она равна 1/2 катета, соответственно сторона квадрата должны быть равна 9/2=4,5 ед. изм.

Периметр 4.5*4 = 18 ед. изм.

Или можно так решить:

2. Треугольники АВС и АКМ подобны, так как имеют два равных угла: угол А общий, углы АМК и АВС равны как соответственные при параллельных прямых КМ и ВС и секущей АВ. Значит, отношения сходственных сторон равны: АК/АС = КМ/ВС.

Принимаем стороны квадрата за х.

Составим уравнение:

(9- х)/9 = х/9

18х = 81

х = 4,5 ед. изм.

Периметр квадрата 4,5 х 4 = 18 ед. изм.

Обьяснение:
Ответ:

1. Обозначим вершины треугольника АВС, угол С = 90°. Вершины квадрата СКМL.

АС = 9  ед. изм
4,8(100 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Алгебра
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ