М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
TrevorTime
TrevorTime
28.12.2020 15:45 •  Алгебра

Решить . (1/4*1/3)^2 *9*2^5 +(1/3)^-2 *6 *3*2^-1

👇
Ответ:
alisheralisher2
alisheralisher2
28.12.2020
(1/4*1/3)^2 *9*2^5 +(1/3)^(-2) *6 *3*2^(-1)=(1/12)^2*9*32+9*6*3*1/2=
=1/144*288+162*1/2=288/144+162/2=2+81=83
4,6(83 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
Anasteysha2610
Anasteysha2610
28.12.2020

У меня есть координаты точки pos = (x, y), и мне нужно проверить, является ли она частью прямой, проходящей через две точки p1 = (x1, y1), p2 = (x2, y2). Формула, которую я использую, Y-y1 = ((x-x1)/(x2 - x1)) * (y2-y1), а код:

if pos[1] - p1[1] - 10 <= ((pos[0] - p1[0]) / (p2[0] - p1[0])) * (p2[1] - p1[1]) <= pos[1] - p1[1] + 10:

return True

Пока я тестировал его, я заметил, что прямая линия наклона противоположна. image

Я получил это, проверив каждую точку холста (используя tkinter):

p1 = (313, 215)

p2 = (92, 44)

for x in range(0, 400):

for y in range(0, 300):

if y - p1[1] - 5 <= ((x - p1[0]) / (p2[0] - p1[0])) * (p2[1] - p1[1]) <= y - p1[1] + 5:

canvas.create_oval(x, y, x, y)

Самая большая из них-это линия, которая представлена приведенным выше уравнением, нарисованная от руки-это то, что я хочу.

Я пытался также протестировать его на geogebra, но там все работает properly...what я missimg?

Источник

Matteo Secco

3 ответа

Ваша математика, кажется, верна, поскольку проблема заключается в интерпретации.

Во-первых, вы могли бы немного упростить математику:

x1,y1 = p1

x2,y2 = p2

m = (y2-y1)/(x2-x1)

def f(x): return y1 + m*(x-x1)

def test(x,y,tol = 10):

return abs(y-f(x)) <= tol

А потом просто используйте test(x,y) или test(*pol) .

Проблема в том, что в координатах холста увеличение y фактически перемещает вас вниз по холсту. В вашем примере данных линия нарисована правильно в том смысле, что отрезок линии, соединяющий точки холста (313, 215) и (92,44) , является убывающей линией.

Возможно, вы хотите построить точки как (x,300-y) , а не (x,y) .

John Coleman

сравните наклон любых соседних точек, имеющих одинаковый наклон. это может быть достигнуто путем сравнения наклона каждой пары последовательных точек

если есть три точки (x1, y1)(x2, y2)(x3,y3)

(y2-y1) (x3-x2) = (y3-y2) (x2-x1)

продолжайте по всем пунктам до завершения

4,4(15 оценок)
Ответ:
gsergey1
gsergey1
28.12.2020

Что необходимо знать?

1) к - это угловой коэффициент прямой, он отвечает за то, какой угол образует прямая с положительным направлением оси ОХ, если к>0, то угол острый, если к=0, то прямая параллельна оси ох, если k<0, то угол тупой. по картинкам.

1. k<0; 2. к =0; 3.к>0; 4. к>0

2) b- это ордината точки пересечения прямой с осью ОУ, если b>0 ордината выше оси ох, b<0 ниже, b=0 проходит через начало системы координат. ПО картинкам 1.b>0 ; 2.b>0 ; 3.b=0; 4. b>0

Теперь соединим эти данные   в одну картинку.

1k<0;b>0 ;

2к =0;b>0

3.к>0; b=0;

4.к>0b>0

Делаем выводы. 1 - В; 2 D, 3нет таких данных. видимо. опечатка, 4. А, Е. сразу два одинаковых данных. Видимо, здесь тоже опечатка.

4,5(19 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Алгебра
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ