1) Найдем такие значения х, при которых выражение под знаком модуля равно 0 х+2=0, х=-2 х-3=0, х=3
2) Нанесем на числовую прямую эти числа и рассмотрим промежутки (смотри вложение)
3) На промежутке [3;+∞) выражения под обеими модулями положительные. Модуль положительного числа равен этому же числу. Раскроем знак модуля х+2+х-3=10,
{2х-1=10 {х≥3
{2х=11 {х≥3
{х=5,5 {х≥3
Число 5,5 принадлежит указанному промежутку, значит, это первый корень
4) На промежутке (-2;3) выражение под первым модулем положительное, а под вторым — отрицательное. Модуль отрицательного числа равен противоположному числу. Раскроем знак модуля х+2-х+3=10
{0х+5=10 {-2<х<3
{0х=5 {-2<х<3
Это уравнение не имеет действительных корней
5) На промежутке (-∞;-2] выражения под обеими модулями отрицательные. Раскроем знак модуля -х-2-х+3=10
{-2х+1=10 {х≤-2
{-2х=9 {х≤-2
{х=-4,5 {х≤-2
Число -4,5 принадлежит указанному промежутку, значит, это второй корень
Так и не понял даже после комментариев, в 1 задании 2 выражения или их еще умножить надо, но вообще, они простейшие. 1) 0,5х-4 = 0,5×5-4 = 2,5 - 4 = -1,5 0,6х-3 = 0,6×5-3 = 3 - 3 = 0 ну, и если их перемножить то получится соответственно ноль.
2) Площадь оставшейся части листа жести будет равна разности площадей целого листа жести ( х×у ) и вырезанного квадрата ( 5×5 ) : S = ( х×у ) - ( 5×5 ) = 13×22 - 25 = 286 - 25 = 261 см²
График функции
и 
в прикрепленном файле.