М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Вано137
Вано137
29.12.2021 05:39 •  Алгебра

Номер 1. принадлежит ли графику функции у=х во 2. а) а( 6; 36) б) в(-1,5; 2,25) в) с( 4; -2) г) д(1,2; 1,44) нужно написать да пренадлежит или нет не пренадлежит и написать решение почему пренадлежит или не пренадлежит. номер 2. при каких значениях а точка р( а; 64) принадлежит графику функции а) у=х во 2. б) у= х в 3. решение нужно. решите, нужно,

👇
Ответ:
alan4ik1324
alan4ik1324
29.12.2021

#1. у=х ^2.
Подставить координаты точки в уравнение. Если получится верное равенство, то точка принадлежит графику функции, если нет - не принадлежит.
а) А( 6; 36) :  36=6^2

                        36=36   ответ:принадлежит

б) В(-1,5; 2,25): 2,25=(-1,5)^2

                             2,25=2,25   ответ:принадлежит

в) С( 4; -2):  -2=4^2

                      -2<>16      ответ: не принадлежит 
 
г) Д(1,2; 1,44):   1,44=1,2^2

                             1,44=1,44         ответ:принадлежит

 

# 2. При каких значениях а точка Р( а; 64) принадлежит графику функции

а) у=х ^2. 64=x^2

                  x1=8, x2=-8 ответ:  Р( 8; 64) и  Р( -8; 64) 

б) у= х^3.  64=x^3

                   x=4    ответ:  Р( 4; 64) 

4,6(35 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
Kulimshina
Kulimshina
29.12.2021
1) Поначалу помножим числа на числа, корни на корни:
2*5*3* \sqrt{2*3*10}= 30 \sqrt{60}=60\sqrt{15}
Вот и нашли.
2)
7(x-4)=3x+2
7x-28=3x+2
4x=30
x= \frac{30}{4}= \frac{15}{2} = 7 \frac{1}{2}
3)
Нахождение любого члена прогрессии находиться по формуле:
a_{n}=a_1+d(n-1) - где n любое число, d разность прогрессии.
Отсюда получаем уравнение, где n=6 (шестой член):
32=7+d(6-1)
32=7+5d
25=5d
d=5

4)
a(a+5)-(a-2)^2
Раскроем скобки:
(a^2+5a)-(a^2-4a+4)
a^2+5a-a^2+4a-4
9a-4
Теперь подставляем 1/2:
9*0.5-4= 0.5

5) 
\left \{ {{5+2x\ \textgreater \ 0} \atop {12-3x\ \textless \ -21}} \right.

\left \{ {{2x\ \textgreater \ -5} \atop {-3x\ \textless \ -21-12}} \right.

\left \{ {{ x\ \textgreater \ -\frac{5}{2} } \atop {x\ \ \textgreater \ \ 11}} \right.

Берем большее большого :

x\ \textgreater \ 11
Это и есть ответ.

P.S. ответ на задание исправлен, в связи с моими ошибками в задании 4 и 5.
Благодарю Artem112 за то что дал возможность исправить решение, и заметил мою ошибку.  Так же прощения от автора вопроса, из за моей ошибки, вы получили плохую оценку.
4,5(69 оценок)
Ответ:
vvndas1
vvndas1
29.12.2021
1) Поначалу помножим числа на числа, корни на корни:
2*5*3* \sqrt{2*3*10}= 30 \sqrt{60}=60\sqrt{15}
Вот и нашли.
2)
7(x-4)=3x+2
7x-28=3x+2
4x=30
x= \frac{30}{4}= \frac{15}{2} = 7 \frac{1}{2}
3)
Нахождение любого члена прогрессии находиться по формуле:
a_{n}=a_1+d(n-1) - где n любое число, d разность прогрессии.
Отсюда получаем уравнение, где n=6 (шестой член):
32=7+d(6-1)
32=7+5d
25=5d
d=5

4)
a(a+5)-(a-2)^2
Раскроем скобки:
(a^2+5a)-(a^2-4a+4)
a^2+5a-a^2+4a-4
9a-4
Теперь подставляем 1/2:
9*0.5-4= 0.5

5) 
\left \{ {{5+2x\ \textgreater \ 0} \atop {12-3x\ \textless \ -21}} \right.

\left \{ {{2x\ \textgreater \ -5} \atop {-3x\ \textless \ -21-12}} \right.

\left \{ {{ x\ \textgreater \ -\frac{5}{2} } \atop {x\ \ \textgreater \ \ 11}} \right.

Берем большее большого :

x\ \textgreater \ 11
Это и есть ответ.

P.S. ответ на задание исправлен, в связи с моими ошибками в задании 4 и 5.
Благодарю Artem112 за то что дал возможность исправить решение, и заметил мою ошибку.  Так же прощения от автора вопроса, из за моей ошибки, вы получили плохую оценку.
4,4(6 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Алгебра
Полный доступ к MOGZ
Живи умнее Безлимитный доступ к MOGZ Оформи подписку
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ