S = 4
Объяснение:
Найдём уравнение прямой, проходящей через точки (-3; 0) и (-1; 3).
(х + 3)/(-1 + 3) = (у -0)/(3 - 0)
3(х + 3) = 2у
у = 1,5х + 4,5
Найдём точки пересечения этой прямой с осью Ох
у = 0;
1,5х + 4,5 = 0
х = -3
парабола у = 3х касается оси Ох в точке х = 0.
Найдём точки пересечения параболы у = 3х² и прямой у = 1,5х + 4,5
3х² = 1,5х + 4,5
3х² - 1,5х - 4,5 = 0
2х² - х - 3 = 0
D = 1 + 24 = 25
x1 = (1 - 5)/4 = -1
x2 = (1 + 5)/4 = 1.5
Изобразим графики, заданные уравнениями параболы и прямой.
Смотри рисунок на прикреплённом файле.
Очевидно, что фигура, заключённая между параболой, наклонной прямой и осью Ох, представляет собой криволинейный треугольник. Причем левая половина этого треугольника ограничена наклонной прямой и осью Ох, а правая половина - параболой и осью Ох. Соответственно, и интегралов будет два
1) Сравниваем соотношение сахара и воды в обоих случаях.
В первом: 120/500 = 0,24 гр сахара на грамм воды;
во втором: 180/700 = 0,257 гр сахара на грамм воды.
То есть во втором случае содержание сахара выше, стало быть вода будет слаще.
2) Длина комнаты будет равна 3 * 5 : 4 = 3,75 метра.
Площадь всей комнаты = (длина) * (ширина) = 3,75 * 3 = 11,25 м^2
3) Вложили 1578 рублей. Через год будет на 7% больше, то есть 107%.
Тогда 1578 * 1,07 = 1688 рублей 46 копеек
4) 65 мальчиков + 55 девочек = 120 человек всего.
Тогда соотношение мальчиков будет 65/120 = 0,5416(6), то есть примерно 54%.
5) Если 5% от всех учащихся равно 15 человек, тогда всего учащихся 15/0,05 = 300 человек
решение представлено на фото
Объяснение: