М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации

1)a4=5,d=3 a5-? a25-? 2) 54,48, d-? a15 3) a1=14,a8=7 d-? 4) a12=23,d=-2 a1-? 5) an=38,a1=10,4 d=-0,6,n=? арефметическая прогрессия

👇
Ответ:
mchervina
mchervina
25.02.2021
1) А5=5+3=8, А25=68
2)d=-5, А15=-16
3)d=(7-14):7=-1
4)А1=45
5)n=46
4,6(16 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
egor911777
egor911777
25.02.2021

а) 0,5

б) 2,1

Попробую объяснить

/ - знак дроби; первая цифра - числитель; вторая цифра - знаменатель

а)

1. запиши деление в виде дроби (9/16)

2. теперь нужно вычислить квадратный корень; 2•3/4-1

3. нужно сократить числа на наибольший общий знаменатель, в нашем случае это 2; 2 и 4 мы зачёркиваем, должно получиться 3/2-1

4. дальше вычислить разность; 3/2-1/1="общий делитель 2, доумножаем"3-2/2=1/2=0,5

б)

1.1 преобразовать десятичную дробь в обыкновенную; 0,5 меняем на 1/2

1.2. снова преобразовываем; 0,04 меняем на 1/25

2. записать деление в виде дроби; 1÷6 меняем на 1/6

3. вычисляем квадратный корень 144, это 12, вместо 144 пишем 12 без корня

4. сокращаем числа на наибольший делитель 6, 12 и 6 зачёркиваем, должно получится просто 2

5. вычисляем квадратный корень 1/25, это 1/5, пишем 1/5 без корня

должно получится 1/2•1/5+2

6. умножаем дроби 1/2 и 1/5, получается 1/10+2

7. вычисляем сумму 1/10+2="общий знаменатель 10, доумножаем" получается 21/10=2,1

P.S. да, я плохо объясняю

4,4(99 оценок)
Ответ:
X^2 - 6x + 8 = 0
a = 1
b = -6
c = 8
Так как b = - 6 четное.то воспользуемся ещё одной переменной,а именно: k = b\2;
k = -6\2 = -3
D1 = k^2 - ac
D1 = (-3)^2 - 1*8 = 9 - 8 = 1
D1 > 0, значит 2 корня
x1 = (- k + √D1)\2
x1 = (-(-3) + √1)\2 = (3+1)\2 = 4\2 = 2
x2 = (- k - √D1)\2
x2 = (-(-3) - √1)\2 = (3-1)\2 = 2\2 = 1
ответ: x1 = 2; x2 = 1

3x^2 = x + 4
Переносишь всё в одну часть, а именно в левую, так удобнее
3x^2 - x - 4 = 0
a = 3
b = -1
c = -4
D = b^2 - 4ac
D = (-1)^2 - 4*3*(-4) = 1 + 48 = 49
D > 0, значит 2 корня
x1 = (- b + √D)\2a
x1 = (-(-1) + √49)\2*3 = (1 + 7)\6= 8\6 или 4\3, в десятичную дробь нельзя превратить,так как она бесконечна
x2 = (- b - √D)\2a
x2 = (-(-1) - √49)\2*3 = (1 - 7)\6 = 6\6 или 1
ответ: x1 = 4\3; x2 = 1

4x^2 + x - 5 = 0
a= 4
b = 1
c = -5
D = b^2 - 4ac
D = 1^2 - 4*(-5)*4 = 1 + 80 = 81
D > 0, значит 2 корня
x1 = (- b + √D)\2a
x1 = (-1 + √81)\ 2*4 = (-1 + 9)\8 = 8\8 или 1
x2 = (- b - √D)\2a
x2 = (-1 - √81)\ 2*4 = (-1 - 9)\8 = -10\8 или -1,25
ответ: x1 = 1; x2 = -1,25
4,6(68 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Алгебра
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ