1. excuse me, could you (do/make) me a favor and watch my bags for a moment? 2. have you (done/made) any progress on that report yet? 3. we need to buy (fruit/fruits) and vegetables. 4. i have just bought a good (dictionary/vocabulary). i’m sure it will be helpful. 5. what is the (last/latest) news? 6. do you know that our neighbour’s (older/elder) daughter is a ballet dancer? 7. have you got any (farther/further) questions? 8. the (next/nearest) train to london is at 10.00. 9. the contents of this story (is/are) very unusual. 10. you can get (any/either) book you like in our library. ii. complete the sentences giving english equivalents. 1. the ship (экипаж) were all saved when the ship went down under the water. 2. john’s sister (оказалась) to be a very rude girl. 3. let’s (отправимся) on a trip before it gets dark. 4. i forgot to turn off the tap and the water (перелилась) the sink. 5. my dog and my cat (ладят) with each other. 6. my father was so tired out yesterday. he (заснул) as soon as his head touched the pillow. 7. be careful! it is (темнеет) outside. hurry back home! 8. let me (представить) my wife to you. 9. daniel (произвел хорошее впечатление) and the manager gave him a good job. 10. six public holidays (празднуются) in great britain. 11. a new library (построят) next year. 12. (к сожалению) they were late and missed the beginning of the performance. iii. put in the articles where necessary: 1. after school they had … lunch. 2. it was … warm friday afternoon at … end of the month. 3. … morning we met was surprisingly bright. 4. people go to … church to say their prayers (молиться). 5. the lawyer went to … hospital to make a will (завещание) for mike. 6. it was … late autumn. 7. if you want to see … lake victoria and … mount kilimanjaro go to … kenya. iv. open the brackets to make the story complete: harry’s adventure. harry got a letter from his friend jack. jack (have)0 was having a week’s holiday in a camp. he invited harry to join him if he (be)1 free at the weekend. harry (catch)2 the five o’clock train. but he (leave)3 all his things behind. he (think)4 he (borrow)5 what he needed from jack. on the train harry (run)6 into* a strange man. he remembered that he (see)7 the man’s face on television as the police (look)8 for him. harry (keep)9 watching the man during the trip. when the train (stop)10 at the station, jack (wait)11 for his friend harry. harry called the policeman and they (catch)12 the man. he (send)13 to prison. harry (feel)14 very proud about his adventure. *to run into smb - столкнуться, случайно встретиться с к.-л.

👇

Увидеть ответ

Ответ:

9763

06.09.2021

1) make, done, fruits, dictionary, latest, elder

4,6(21 оценок)

Открыть все ответы

Ответ:

Drzk

06.09.2021

Advantages and disadvantages of tv.tv has good and bad sides. first of all it keeps people informed, we can learn a lot of information watching tv. we can choose programs that appeal to us more, because tv provides programs for all interests. sometimes we can relax, entertain ourselves when we are tired. advertisement on tv gives us information about different products and it makes easier to choose things to buy. when we watch tv we learn about the world, famous people and global or recent news.but tv has a lot of disadvantages. it takes a lot of time and it makes us lazy. and it’s very harmful for our health, especially eyes. some violent programs and films make people violent. violence becomes a vital problem. there is too much advertisement on tv. sometimes it can encourage us to buy things we don’t need at all. watching tv takes most of free time of almost all people. we just watch it, we do not concentrate, and, finally, we waste time.in my opinion people need something like informational center. as for me i watch tv about one hour a day. i watch it when i want to learn news or relax and entertain myself. people need tv, but it can’t be the main thing in their life. it’s interesting, but not the main thing in our life.i don’t really know what we must do to make tv better. i think we can do nothing. we just should not sit hour by hour watching tv. i think we must watch only the most important and interesting things. because if we see everything we’ll become mad. преимущества и недостатки телевидения.телевизор имеет хорошие и плохие стороны. прежде всего, это держит людей в курсе, мы можем узнать много информации, просмотра телевизора. мы можем выбрать программы, которые обращаются к нам больше, потому что телевизор предоставляет программ для всех интересов. иногда мы можем расслабиться, развлекать нас, когда мы устали. реклама на телевидении дает нам информацию о различных продуктах и это делает легче выбрать вещи для покупки. когда мы смотрим телевизор, мы узнаем о мире, известных людей и или последние новости.но телевизор имеет много недостатков. это занимает много времени, и это делает нас ленивыми. и это вредно для нашего здоровья, особенно глаза. какие-то сильные программ и фильмов делает людей агрессивными. насилие становится жизненно важной проблемы. там слишком много рекламы на тв. иногда это может побудить нас покупать то, что нам не нужна вообще. смотреть телевизор занимает большую часть свободного времени почти всех людей. мы просто смотреть на это, мы не сосредоточиться, и, наконец, мы теряем время.на мой взгляд, людям нужно что-то вроде информационного центра. как для меня, я смотрю телевизор примерно один час в день. я слежу за этим, когда я хочу, чтобы узнать новости или отдохнуть и развлечь себя. люди в телевизор, но он не может быть самым главным в их жизни. это интересно, но не это главное в нашей жизни.я не знаю, что мы должны сделать, чтобы телевизор лучше. я думаю, что мы ничего не можем сделать. мы просто не должны сидеть час за часом, смотреть телевизор. я думаю, что мы должны смотреть только самые важные и интересные вещи. потому что, если мы видим все, мы вскоре сойти с ума.

4,6(33 оценок)

Ответ:

parol123456

06.09.2021

1. Прочитайте и переведите письменно текст.

ЧТО ИЗУЧАЕТ ЭКОНОМИКА?

О чем вы думаете, когда слышите слово экономика? Деньги, конечно, и, возможно, более сложные вещи, такие как бизнес, инфляция и безработица. Экономическая наука изучает все это, но и многое другое. Возможно, вы думаете, что экономика - это все о решениях, которые принимают правительства и бизнес-менеджеры. Фактически, экономисты изучают решения, которые мы все принимаем каждый день.

Очень просто, экономика изучает которым люди имеют дело с фактом жизни: ресурсы ограничены, но наш спрос на них определенно нет. Ресурсами могут быть материальные вещи, такие как еда, жилье и отопление. Однако есть некоторые ресурсы, к которым мы не можем прикоснуться. Например, время, пространство и удобство также являются ресурсами. Подумай о дне. В одном только 24 часа, и мы должны выбрать лучший их потратить. Наша повседневная жизнь полна таких решений.

Каждое решение, которое мы принимаем, является компромиссом. Если вы проводите больше времени на работе, вы зарабатываете больше денег. Однако у вас будет меньше времени для отдыха. Экономисты изучают компромиссы, которые делают люди. Они изучают причины своих решений. Они смотрят на последствия этих решений для нашей жизни и нашего общества.

Что такое микроэкономика и макроэкономика?

Экономисты говорят о микроэкономике и макроэкономике.

Микроэкономика имеет дело с людьми, такими как вы и я, и с частным бизнесом. Он смотрит на экономические решения, которые люди принимают каждый день. В нем рассматривается, как семьи управляют своими семейными бюджетами. Микроэкономика также имеет дело с компаниями - маленькими или большими - и с тем, как они управляют своим бизнесом.

Макроэкономика, с другой стороны, смотрит на экономику страны - и всего мира. Любой экономист скажет вам, однако, что микроэкономика и макроэкономика тесно связаны. Все наши ежедневные микроэкономические решения оказывают влияние на более широкий мир вокруг нас.

Другой взглянуть на экономическую науку - спросить: «Для чего это хорошо?». Не все экономисты согласны с ответом на этот вопрос. Некоторые практикуют позитивную экономику. Они изучают экономические данные и пытаются объяснить поведение экономики. Они также пытаются угадать экономические изменения, прежде чем они произойдут. Другие практикуют нормативную экономику. Они предлагают, как улучшить экономику. Позитивные экономисты говорят: «Вот так». Нормативные экономисты говорят: «Мы должны».

Так что же делают экономисты? В основном они делают три вещи: собирают данные, создают экономические модели и формулируют теории. Сбор данных может включать факты и цифры практически о чем угодно, от рождаемости до производства кофе. Экономические модели показывают взаимосвязь между этими различными данными. Например, связь между деньгами, которые люди зарабатывают, и безработицей. Из этой информации экономисты пытаются создать теории, объясняющие, почему экономика работает так, как она работает.

2. ответьте письменно на вопросы по тексту.

а) Что изучает экономика?

б) Чем занимается микроэкономика?

в) Что смотрит на макроэкономику?

г) В чем разница между позитивной и нормативной экономикой?

д) Каковы три вещи, которые делают экономисты?

3. Подберите к терминам определение:

1. бюджет А. люди, которые контролируют страну и принимают законы

2. бизнес Б. информация

3. удобство C. компания, которая продает товары или услуги

4. данные Д. легкость

5. спросите Е. сумму денег, которую вы имеете для чего-то

6. правительство Ф. сколько людей чего-то хотят

7. Инфляция Г. Численность людей без работы

8. ресурсы H. что-то, такое как деньги, рабочие или полезные ископаемые, принадлежащие организации, стране, которые могут использоваться, чтобы функционировать должным образом

9. компромисс I. рост цен

10. безработица J. раздавая что-то в обмен на что-то

4. Переведите предложения на русский язык, обращая внимание на функции инфинитива.

а) Важно выполнить эти изменения как можно быстрее.

б) поощрять наших сотрудников развивать свои навыки - одна из главных задач менеджмента.

c) Работодатели согласились принять условия оплаты труда.

d) Еще один факт, который следует иметь в виду, заключается в том, что некоторые из этих соотношений относятся только к внутреннему производству.

e) Развитые страны предоставляют технических экспертов для консультирования и оказания развивающимся странам в их усилиях по достижению роста.

Задание 5. Переведите предложения на русский язык, обращая внимание на формы и функции герундия.

а) Контроль над денежной массой является одним из важнейших инструментов регулирования общего спроса в экономике.

б) Мы обсуждали открытие нового бизнеса.

в) Повышение заработной платы привлекает больше работников и стимулирует их работать дольше.