Итак, довольно длинный список вопросов, связанных с биологией и образом жизни древнего человека. Давайте рассмотрим каждый вопрос по очереди:
1) "С биологией общественный образ жизни древнего человека побуждал к..."
В данном вопросе предлагаются четыре варианта ответа: а) Трудовой деятельности, б) Развитию скелета, в) Развитию речи, г) Формированию кисти руки. Правильным ответом является вариант а) Трудовой деятельности. Общественный образ жизни древнего человека, связанный с охотой, собирательством и созданием орудий труда, стимулировал развитие и использование рук для выполнения различных работ.
2) "Разнообразная двигательная активность верхней конечности способствует..."
Вопрос предлагает четыре варианта ответа: а) Развитию мозга, б) Формированию умений трудовой деятельности, в) Древесному образу жизни, г) Становлению общественных отношений. Правильным ответом является б) Формированию умений трудовой деятельности. Разнообразная двигательная активность верхней конечности помогала человеку развивать навыки и умения, необходимые для выполнения разных трудовых задач.
3) "Трудовая деятельность человека..."
В данном вопросе предлагаются четыре варианта ответа: а) Усилила зависимость его от условий среды, б) Ослабила зависимость человека от условий среды, в) Уменьшила воздействие естественного отбора, г) Увеличила воздействие естественного отбора. Правильным ответом является а) Усилила зависимость его от условий среды. Трудовая деятельность человека требовала адаптации к окружающей среде и условиям, что в итоге приводило к усилению зависимости от этих условий.
4) "Речь совершенствованию..."
В данном вопросе предлагаются четыре варианта ответа: а) Строения скелета, б) Сознания, в) Мышления, г) Общения. Правильным ответом является г) Общения. Развитие речи у человека позволило ему эффективно общаться с другими членами своего общества, обмениваться информацией и передавать знания.
5) "Возникновение человека в процессе эволюции является..."
В данном вопросе предлагаются четыре варианта ответа: а) Ароморфозом, б) Идиоадаптацией, в) Конвергенцией, г) Дегенерацией. Правильным ответом является б) Идиоадаптацией. Возникновение человека в процессе эволюции представляет собой уникальное адаптивное изменение, связанное с особенностями его развития.
6) "Общественный образ жизни стимулировал..."
В данном вопросе предлагаются четыре варианта ответа: а) Более надежную защиту от врагов, б) Рождение большего количества детенышей, в) Развитие общения. г) Борьбу за существование. Правильным ответом является в) Развитие общения. Общественный образ жизни у человека способствовал развитию общения и созданию сложных социальных отношений внутри общины.
7) "Борьбу за существование кроманьонцев к членораздельной речи подтверждается..."
В данном вопросе предлагаются четыре варианта ответа: а) Отсутствием надбровных валиков, б) Высоким ростом людей, в) Присутствием подбородочного выступа на нижней челюсти, г) Большим объемом мозговой части черепа. Правильным ответом является г) Большим объемом мозговой части черепа. Большой объем мозговой части черепа кроманьонцев указывает на развитие и совершенствование различных аспектов человеческого интеллекта, в том числе на развитие членораздельной речи.
8) "Орудия труда человека на разных стадиях антропогенеза..."
В данном вопросе предлагаются четыре варианта ответа: а) Были одинаковыми, б) Отличались материалом, в) Характеризовались разной степенью сложности, г) Всегда украшались резьбой. Правильным ответом является вариант б) Отличались материалом. Орудия труда человека на разных стадиях антропогенеза отличались в зависимости от доступных материалов и средств, которыми человек мог воспользоваться.
9) "Кроманьонцы..."
В данном вопросе предлагаются четыре варианта ответа: а) Представители Homo sapiens, б) Были невысокого роста (150 см), в) Были к членораздельной речи, г) Оставили наскальные рисунки. Правильным ответом является а) Представители Homo sapiens. Кроманьонцы были первыми представителями нашего вида Homo sapiens, обладали рациональным мышлением и способностью к творчеству.
10) "У человека в отличие от других млекопитающих..."
В данном вопросе предлагаются четыре варианта ответа: а) Хорошо развиты лобные доли коры больших полушарий, б) Образуется серое и белое вещество мозга, в) Передние конечности состоят из отделов: предплечья, плеча и кисти, г) Нижняя челюсть подвижно соединена с черепом. Правильным ответом является а) Хорошо развиты лобные доли коры больших полушарий. У человека лобные доли коры больших полушарий мозга хорошо развиты, что связано с высшими психическими функциями, такими как мышление, планирование и принятие решений.
11) "Для человека разумного характерно..."
В данном вопросе предлагается четыре варианта ответа: а) Развитие рук как органов трудовой деятельности, б) Увеличение массы головного мозга, в) Общественный образ жизни, г) Отсутствие членораздельной речи. Правильным ответом является вариант г) Отсутствие членораздельной речи. "Для человека разумного характерно" в формулировке вопроса подразумевает, что характерным для человека является именно наличие членораздельной речи.
Надеюсь, этот ответ позволит школьнику лучше понять вопросы, связанные с биологией и образом жизни древнего человека. Пожалуйста, обратитесь ко мне, если у вас будут еще вопросы или потребуется дополнительное разъяснение.
Спасибо за вопрос! Соцветия в растениях - это способ, которым цветки организованы на растении. Они могут быть различными, и каждое семейство растений имеет свое собственное типичное соцветие.
Одним из наиболее распространенных типов соцветий является головка. Головка - это соцветие, в котором ряд цветков сидит плотно вокруг одного центрального цветка. Это внешне напоминает маленькую шарообразную голову. Такие растения часто называют "головками" или "головчатыми".
Одним из семейств растений, которые имеют типичное соцветие головка, является семейство сложноцветных (лат. Asteraceae). Сложноцветные - это крупное семейство растений, которое включают такие растения, как подсолнечник, ромашка, одуванчик и маргаритка. Все они имеют головчатые соцветия.
Если тебе интересны другие семейства растений с головчатыми соцветиями, то стоит обратить внимание на семейства хризантемовых (лат. Chrysanthemaceae) и сложноцветных (лат. Asteraceae). Они также имеют разнообразные представители с головчатыми соцветиями.
Надеюсь, что это помогло тебе получить ответ на вопрос. Если у тебя есть еще вопросы, пожалуйста, спрашивай!
1-?
2-2
3-1
4-?
5-1 или 4
6-1
Объяснение:
¯\_(ツ)_/¯