Пример: цветок фасоли
Строение цветка: парус (верхний лепесток)
вёсла (боковыё лепестки)
лодочка (лепесток между вёслами, состоящий из 2 сросшихся лепестков)
Плод: боб (семена на створках)
(Написала из своего конспекта по биологии, названия лепесков учительница давала)
ответ:Несмотря на то, что Шлейден – вдохновитель Шванна, он выдвинул ошибочную теорию о том, что новая клетка появляется из ядра. Также Шлейден не признавал соответствия растительных и животных клеток.
Положения
Главное положение клеточной теории – все живые существа состоят из похожих клеток. С развитием науки положения Шванна дополнились, и сформировалась современная клеточная теория:
клетки – морфологическая и функциональная единица строения организмов (исключение – вирусы);
все клетки сходны (гомологичны) по строению и химическому составу;
клетки к метаболизму и саморегуляции за счёт работы органоидов;
клетки делятся исключительно делением;
клетки многоклеточных организмов специализированы по выполняемым функциям и объединены в ткани и органы.
Густина речовин в твердому стані зазвичай більша там атоми прилягають один до одного щільніше тому і густину більша, тут навпаки треба розібратись чому лід легше . Коли вода замерзає і переходить в стан льоду, то густина її при цьому зменшується. А причина – в водневих зв’язках. Кристалічна решітка льоду схожа на стільники, в кожному з шести кутів розташовані молекули води, з’єднані водневими зв’язками. Відстань між молекулами води в твердому стані більше, ніж в рідкому, де вони вільно, і могли зближуватися.
Чешелистиков 5 Листиков 3+(2) Тычинок (9+1)иЖ(1) Плод сухой -боб