Нет, не все. Хоть и кажется, что люди самое разумное существо на планете, это не так. Сколько неразумных поступков совершал человек - больше, чем животное. Хотя животным инстинкты, человек же, может поступить необдуманное. Нет, не все поступки целесообразны и обдуманны.
1)по греческо экос-обиталище, дом , логос-наука наука о взаимодействиях живых организмов между собой и с окружающей средой. 2) нем.биолог Эрнст Геккель в 1866г. в работе "Общая морфология организмов" 3)К.Линней 4) Ламарк- описал взаимодействия организм-среда; Дарвин - синэкологические взаимоотношения, классификация взаимоотношений организмов, продуктивность и состав сообществ 5) общая и частная; особей, популяций, биогеоценозов и экосистем. 6) т.к. последствия влияния человека на окружающую среду становятся всё более ощутимыми, необходимо охранять окружающую среду и рационально использовать природные ресурсы, для этого надо изучать экологию
1)Дождевой цервь имеет вытянутое, длиной 10-16 см тело. На поперечном сечении тело округлое, но, в отличие от круглых червей, оно поделено кольцевыми перетяжками на 100-180 члеников. На каждом членике сидят маленькие упругие щетинки. 2)длинные ноги и шею, длинный узкий клюв красного цвета. Оперенье черно белое. Вокруг глаз лысые участки. Ноги красного цвета. Задний палец на ногах практически не развит, передние пальцы соединены между собой перепонкой. 3)Тело бабочек состоит из трех отделов: головы, груди и брюшка.На груди у бабочек имеется три пары ног. Крылья. 4 )тело змеи длинное и узкое, то и все органы расположенные внутри тела, должны иметь соответственные размеры, поэтому все внутренние органы змеи очень длинные.
