М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Rinaaaaaa
Rinaaaaaa
30.03.2022 19:32 •  Биология

с биологией
1. К слуховому анализатору относится:

а) зрачок б) сетчатка в) барабанная перепонка г)улитка д) зрительный нерв е) слуховой нерв ж)соответствующая зона коры головного мозга

2.Какие части глаза прозрачны?

А)белочная оболочка б) роговица в)сосудистая оболочка г) зрачок д) стекловидное тело е) хрусталик ж) рецептор з) сетчатка

3. Передача колебаний барабанной перепонки перепонке овального окна, ведущей во внутреннее ухо, осуществляется:

А) слуховой трубой б) косточками среднего уха в) ушной серой г) жидкостью

4. Правильная последовательность прохождения света от роговицы к сетчатке:

А) роговица, стекловидное тело, хрусталик, сетчатка;

Б) роговица, стекловидное тело, зрачок, хрусталик, сетчатка;

в) роговица, зрачок, хрусталик, стекловидное тело, сетчатка;

г) роговица, зрачок, хрусталик, сетчатка;

5.Среднее ухо соединяется с носоглоткой:

А) полукружными каналами б) слуховой трубой в)гортанью г) овальным мешочком

6. Серную пробку в наружном ухе нельзя удалять спичкой, карандашом, булавкой, потому что можно повредить:

А) перепонку овального окна б) перепонку круглого окна в) барабанную перепонку г) слуховые рецепторы

7. Полукружные каналы –это орган:

А) осязания б) равновесия в) слуха г) мышечной чувствительности

8. Если человек читает на расстоянии менее 30см от текста, то это, как правило

А) не влияет на состояние органа зрения; б) приводит к близорукости в) приводит к дальнозоркости г) не изменяет остроту зрения

9. Окончательный анализ высоты, силы, и характера звука происходит:

А) в барабанной перепонке б) в слуховом нерве в) во внутреннем ухе г) в слуховой зоне коры больших полушарий

10. Для профилактики болезней уха необходимо:

А) избегать сильного шума; б)своевременно обращаться к врачу; в) при взрывных работах открывать рот г) затыкать уши ватой

11. Профилактика производственных и бытовых травм органов чувств заключается:

А) в пользовании чистым носовым платком б) в промывании глаз чистой водой в) в ношении очков из темного стекла г) в ношении защитных очков из простого стекла

12. Нарушение зрения, связанные с изменением функции хрусталика,это:

А)травма глаза б) близорукость в) конъюктивит г) дальнозоркость

13. ответьте на вопрос: Почему мы чувствуем вкус только тех веществ, которые растворяются в воде?

👇
Ответ:
Cfhbcbudh
Cfhbcbudh
30.03.2022

1 е

2 б е д

3 б

4 г

5 б

6 в

7 б

8 б

9 г

10 а б в

11 а  б  

12 б г

13 Потому что для ощущения вкуса нужны ионы этого вещества , а они получаются при дессоциациации расстворяясь в воде

а также на бухоках нашего языка есть рецепторы коорые реагируют толко на жидкость .

Объяснение:

не за что

4,6(43 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
jvhhvcx
jvhhvcx
30.03.2022

Мозок людини також ділиться на 3 частини – передній, середній і задній мозок. Кожен з них містить наповнені рідиною порожнини, які називаються "шлуночками". Передній мозок розвивається у передню частину головного мозку та його допоміжні структури. Середній – є частиною стовбура головного мозку, а задній – це частина між стовбуром головного мозку і мозочком.

Кора головного мозку є ділянкою, де проходять складні мисленнєві процеси. Лобова частка, яка розташовується безпосередньо за чолом, є найбільшою часткою мозку людини. Вона відповідає за формування думок і суджень, контроль мовлення та різних когнітивних процесів, включаючи самосвідомість, настрій, пам’ять, увагу, а також рухову функцію.

Мозочок (лат. cerebellum — дослівно «малий мозок») — відділ головного мозку хребетних, що відповідає за координацію рухів, регуляцію рівноваги і м'язового тонусу. У людини розташований позаду від довгастого мозку і варолієвого моста, під потиличними частками півкуль головного мозку. За до трьох пар ніжок мозочок отримує інформацію з кори головного мозку, базальних гангліїв екстрапірамідальної системи, стовбура головного мозку і спинного мозку. У різних таксонів хребетних взаємовідносини з іншими відділами головного мозку можуть варіюватись.У хребетних, що володіють корою великих півкуль, мозочок являє собою функціональне відгалуження головної осі «кора великих півкуль — спинний мозок». Мозочок отримує копію аферентної інформації, що передається від спинного мозку до кори півкуль головного мозку, а також еферентної — від рухових центрів кори півкуль до спинного мозку. Перша сигналізує про поточний стан регульованої змінної (м'язовий тонус, положення тіла і кінцівок у просторі), а друга дає уявлення про потрібний кінцевий стан змінної. Співвідносячи першу і другу, кора мозочка може прораховувати помилку, про яку повідомляють рухові центри. Таким чином мозочок безперебійно коригує і самовільні і автоматичні рухи.

4,5(12 оценок)
Ответ:
Viki258
Viki258
30.03.2022

1.Название среды:
Водная
2.Особенности среды
Температура-изменяется медленно,с глубиной
Влага-большое количество
Кислорода-небольшое содержание
Света-недостаточно
3.Названия живых организмов
Рыбы,ракообразные,кишечнополостные,млекопитающие(дельфины,например)
4.Особенности при к среде обитания
1)Обтекаемая форма тела
2)Плавники
3)Ласты
4)Подкожный жир
5)Дыхание жабрами
1.Название среды:
Организменная
2.Особенности среды обитания
Температура стабильна
Влаги достаточно
Кислорода недостаточно
Света недостаточно
3.Названия живых организмов
Паразиты (аскарида,бычий цепень,свиной цепень,печеночный сосальщик,аскариды и др)
4.Особенности при
1)Большая плодовитость
2)Органы прикрепления(крючки,присоски)
3)Отсутствие органов передвижения и органов чувств
4)Смена хозяев
5)Сложный цикл развития
6)Защитные покровы (от переваривания)
1.Название среды
Назмемно-воздушная
2.Особенности среды
Температура-большие перепады температур
Влага-не всегда достаточно
Кислорода-много
Света-много
3.Название живых организмов
Птицы,млекопитающие,насекомые,пресмыкающиеся,земноводные
4.Особенности при
1)Разнообразные виды конечностей.Крылья для полета либо конечности для передвижения по суше
2)Разнообразные покровы тела для при к изменениям температуры(перья,шерсть)
3)При для экономии влаги (в засушливых местах).Например,горбы верблюдов
4)Наружный или внутренний скелет для поддержания тела в воздушном пространстве
1.Название среды
Почвенная
2.Особенности среды
Температура изменяется медленно
Влаги не всегда достаточно
Кислорода недостаточно
Света недостаточно
3.Названия живых организмов
Млекопитающие(крот),насекомые,личинки насекомых,черви
4.Особенности при :
1)Роющие конечности
2)Мощные зубы(для перекусывания корней)
3)Слаборазвитые глаза,но хорошо развитое обоняние и сязание
4)Короткий мех (для меньшего трения с почвой)
5)Небольшое членистое  тело(для передвижения в почве)
6)Выделение слизи(для передвижения в почве)

Объяснение:

4,6(41 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Биология
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ