М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Kazanji
Kazanji
17.06.2020 00:55 •  Биология

Добрые люди)распределите процессы,происходящие на стадиях биологического окисления(соотнесите цифры и буквы): 1)подготовительная стадия.2)бескислородная стадия.3)кислородная стадия. а)расщепление веществ до конечных продуктов.б)выделение не большого количества энергии,которая рассеивается в виде тепла.в)расщепление глюкозы до молочной кислоты.г)расщепление белков,жиров,углеводов.д)образование 2-х молекул атф.е)образование 36-ти молекул атф.

👇
Ответ:
Sofiaminkina06
Sofiaminkina06
17.06.2020
Этапы энергетического обмена : Единый процесс энергетического обмена можно условно разделить на три последовательных этапа :

Первый из них — подготовительный. На этом этапе высокомолекулярные органические вещества в цитоплазме под действием соответствующих ферментов расщепляются на мелкие молекулы: белки — на аминокислоты, полисахариды (крахмал, гликоген) — на моносахариды (глюкозу), жиры — на глицерин и жирные кислоты, нуклеиновые кислоты — на нуклеотиды и т.д. На этом этапе выделяется небольшое количество энергии, которая рассеивается в виде тепла.

Второй этап —бескислородный, или неполный. Образовавшиеся на подготовительном этапе вещества — глюкоза, аминокислоты и др. — подвергаются дальнейшему ферментативному распаду без доступа кислорода. Примером может служить ферментативное окисление глюкозы (гликолиз), которая является одним из основных источников энергии для всех живых клеток. Гликолиз — многоступенчатый процесс расщепления глюкозы в анаэробных (бескислородных) условиях до пировиноградной кислоты (ПВК), а затем до молочной, уксусной, масляной кислот или этилового спирта, происходящий в цитоплазме клетки. Переносчиком электронов и протонов в этих окислительно-восстановительных реакциях служит никотинамидаденин-динуклеотид (НАД) и его восстановленная форма НАД *Н. Продуктами гликолиза являются пировиноградная кислота, водород в форме НАД • Н и энергия в форме АТФ.
При разных видах брожения дальнейшая судьба продуктов гликолиза различна. В клетках животных и многочисленных бактерий ПВК восстанавливается до молочной кислоты. Известное всем молочнокислое брожение (при списании молока, образовании сметаны, кефира и т.д.) вызывается молочнокислыми грибками и бактериями.
При спиртовом брожении продуктами гликолиза являются этиловый спирт и СО2. У других микроорганизмов продуктами брожения могут быть бутиловый спирт, ацетон, уксусная кислота и т.д.
В ходе бескислородного расщепления часть выделяемой энергии рассеивается в виде тепла, а часть аккумулируется в молекулах АТФ.

Третий этап энергетического обмена — стадия кислородного расщепления, или аэробного дыхания, происходит в митохондриях. На этом этапе в процессе окисления важную роль играют ферменты переносить электроны. Структуры, обеспечивающие прохождение третьего этапа, называют цепью переноса электронов. В цепь переноса электронов поступают молекулы — носители энергии, которые получили энергетический заряд на втором этапе окисления глюкозы. Электроны от молекул — носителей энергии, как по ступеням, перемещаются по звеньям цепи с более высокого энергетического уровня на менее высокий. Освобождающаяся энергия расходуется на зарядку молекул АТФ. Электроны молекул — носителей энергии, отдавшие энергию на «зарядку» АТФ, соединяются в конечном итоге с кислородом. В результате этого образуется вода. В цепи переноса электронов кислород — конечный приемник электронов. Таким образом, кислород нужен всем живым существам в качестве конечного приемника электронов. Кислород обеспечивает разность потенциалов в цепи переноса электронов и как бы притягивает электроны с высоких энергетических уровней молекул — носителей энергии на свой низкоэнергетический уровень. По пути происходит синтез богатых энергией молекул АТФ.
4,6(96 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
Melentii
Melentii
17.06.2020
В)
1)Некоторые бактерии образуют споры. У одних бактерий споры формируются внутри клетки, а у других образуются из всей клетки. В отличие от спор растений, споры бактерий выполняют иную функцию: они защищают организм от воздействия неблагоприятных условий, а не служат цели размножения. Например, в засуху и при низких температурах бактериальные клетки обезвоживаются, цитоплазма их загустевает и клетка сжимается. В состоянии споры бактерии могут существовать долгое время, не теряя жизне Так, в почве споры бактерий могут сохраняться 20 - 30 лет и дольше.

2)Бактерии питаются готовыми органическими веществами отмерших остатков или живых  растений,животных,человека

3),4)паразиты поселяются на живых организмах и питаются за их счет (болезнетворные бактерии)
сапрофиты питаются мертвой органикой (бактерии гниения)

С)
1)Размножаются быстро, делением

2)По питания бактерии делятся на две большие группы: автотрофы и гетеротрофы. К автотрофам, не нуждающимся в веществах, произведённых другими организмами, относятся фотосинтетики (например, пурпурные бактерии и сине-зелёные водоросли) и хемосинтетики (железобактерии, серобактерии, азотные бактерии) .

Цианобактерии (сине-зелёные водоросли) расщепляют воду на водород, используемый для синтеза углеводов, и кислород. По-видимому, именно эти организмы в свое время наполнили атмосферу Земли кислородом.

К гетеротрофам относятся паразиты (возбудители гонореи, менингита и пр. ) и сапрофиты (например, бактерии гниения или брожения).

3)Скорее всего к фотосинтезу.
4,7(54 оценок)
Ответ:
mazurenkoella
mazurenkoella
17.06.2020
Если положительное значение,то:они опыляют растения,участвуют в почвообразовании,продукты их жизнедеятельности---источники пищи(мёд),лекарственное сырьё,сырьё для парфюмерной и текстильной промышленности.Если отрицательное значение,то:переносчики возбудителей заболеваний,вызывают болезни человека.1. Перепончатокрылые опыляют около 80 % культурных растений. Ученые подсчитали, что одна пчела в минуту посещает около 12 цветков. Представляете, сколько цветков она посетит за 10-часовой световой день!
4,6(75 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Биология
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ