Объяснение:
N°1
1) Митохондрия.
2)Плазматическая(клеточная) мембрана.
3)Пластид: Хролопласт.
4)Комплекс Гольджи.
N°2
1) Митохондрия.
2)Плазматическая(клеточная) мембрана.
3)Пластид: Хролопласт.
N°3
Хролопласт- растительный двухмембранный органоид который выполняет фотосинтез.
Строение:
Органоид состоит из двух мембран, наружная и внутренняя. Внутри есть тилакоиды, которые вместе образуют граны. Граны объединяются ламелой. Пространство между оболочкой мембраны и тилакоидами называется строма.
Функции:
Выполняет фотосинтез(синтез глюкозы), который протекает в две фазы:
Дневная(возможна только при свете): возбуждение электрона хлорофилла, фотолиз воды(при котором образуется кислород и выделяется в наружу, так как он является не нужным веществом в фотосинтезе)
Темновая фаза(может быть как и при свете, так и ночью): Получения углекислого газа с атмосферы, и синтез углевода.
Объяснение:
N°1
1) Митохондрия.
2)Плазматическая(клеточная) мембрана.
3)Пластид: Хролопласт.
4)Комплекс Гольджи.
N°2
1) Митохондрия.
2)Плазматическая(клеточная) мембрана.
3)Пластид: Хролопласт.
N°3
Хролопласт- растительный двухмембранный органоид который выполняет фотосинтез.
Строение:
Органоид состоит из двух мембран, наружная и внутренняя. Внутри есть тилакоиды, которые вместе образуют граны. Граны объединяются ламелой. Пространство между оболочкой мембраны и тилакоидами называется строма.
Функции:
Выполняет фотосинтез(синтез глюкозы), который протекает в две фазы:
Дневная(возможна только при свете): возбуждение электрона хлорофилла, фотолиз воды(при котором образуется кислород и выделяется в наружу, так как он является не нужным веществом в фотосинтезе)
Темновая фаза(может быть как и при свете, так и ночью): Получения углекислого газа с атмосферы, и синтез углевода.
Вроде так.
Так семена растений могут прорастать только при наличии в почве влаги в достаточном количестве. А для размножения споровых растений необходима вода на поверхности почвы. Фотосинтез в растениях идет только на свету и у большинства растений только в теплое время года.
Периодичность в жизни растений позволяет им быть хорошо при к климатическим особенностям среды их обитания.
Однако условия среды бывают разными не только в зависимости от времени суток и сезона. Из года в год похода в одно и то же время года может быть немного разной, местности, в которых растут растения, также могут отличаться между собой. Все это экологические факторы, оказывающие влияние на рост и развитие растений.
Большое влияние на растения оказывает свет, его яркость, продолжительность, периодичность. Так, например, в лесу, где свет плохо проходит сквозь кроны деревьев, у деревьев боковые ветви на стволе есть только вверху, а ниже ствол «голый».
Если ветры в какой-то местности дуют примерно в одну и туже сторону, то у деревьев крона может как бы изгибаться в одну сторону, иметь больше ветвей с одной стороны.
Человек также оказывает влияние на рост и развитие растений. Внесение удобрений ускоряет рост и развитие растений, влияет на урожайность. Однако растениям, которые не являются сельско-хозяйственными, человек больше вредит. Вырубаются леса, загрязняется воздух и т. д.
Таким образом, на растения влияют совокупности абиотических (неживая природа), биотических (живая природа) и антропогенных (человек) факторов.