М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации

Какая наука изучает царство растений: а) биология; б) ботаника; в) экология; г) . 2. как называются организмы, которые используют готовые органические вещества: а) паразиты; б) автотрофы; в) гетеротрофы; г) сапрофиты. 3. какой органоид регулирует жизнедеятельность клетки: а) хлоропласт; б) ядро; в) цитоплазма; г) оболочка. 4. органоид, накапливающий клеточный сок: а) хлоропласт; б) ядро; в) цитоплазма; г) вакуоль. 5. выберите двудольное растение: а) пшеница; б) кукуруза; в) горох; г) тюльпан 6. корень, отрастающий от главного корня: а) главный, б) боковой; в) придаточный 7. корневой чехлик защищает зону а) роста; б) всасывания; в) деления; г) проведения. 8. выберите генеративный орган растения: а) корень; б) цветок; в) лист; г) стебель. 9. выберите высшее растение а) гриб; б) водоросль; в) вишня 10. к какому классу относится растение, имеющее стержневую корневую систему, сетчатое жилкование листьев: а) мхи; б) хвойные; в) двудольные; г) однодольные выберите буквы, обозначающие верный ответ: 11. что происходит при дыхании? а) поглощается кислород б) выделяется углекислый газ в) поглощается углекислый газ; г) выделяется кислород д) органические вещества образуются е) органические вещества расходуются 12. установите соответствие между признаком растения и его классом признаки растений классы растений 1.одна семядоля в семени 2. параллельное жилкование листьев 3. мочковатая корневая система 4. стержневая корневая система а) двудольные б) однодольные 13. установите соответствие между функцией и типом ткани функции ткани тип ткани 1.обеспечивает рост растения 2. защищает органы растения 3. соединяет все органы растения в единую систему а) образовательная б) проводящая ответь на вопрос 14. что такое колючка? почему она образуется у растений. примеры растений, у которых образуются колючки.

👇
Ответ:
Настя097343
Настя097343
13.11.2020
1.Б
2.Б
3.не помню
4.Г
5.А или Б, они оба двудольные
6.Б
7.не знаю
8.Б
9.В,это ж очевидно
10.В
11.Если при дыхании растений, то В, если при дыхании любых других живых организмов, то А
12.Достаточно посмотреть на "Одна семядоля в семени". Б
13.А
14.Колючка это видоизмененный лист. Образуется в целях защиты от животных и палящего солнца. Верблюжья колючка, кактус, индрия колоновидная
4,8(99 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
shirowa234567815690
shirowa234567815690
13.11.2020
1)Потому что оно и есть живой организм. Рождается, растет, стареет и умирает. Отличается от животных только фактически неподвижностью и совершенно другой системой реагирования на окружающий мир ( вместо движений - хемо и фото таксис)
2)От многих факторов: полив, питание, солнце, также от фотосинтекса;
3)Растение состоит из стебля,корня,листьев и цветков
4)Организм растения - единое целое Корень поглощает из почвы воду с минеральными солями и укрепляет растение в почве. Стебель выносит листья растения к свету, по стеблю передвигаются вода, минеральные соли и органические вещества. В хлорофилловых зернах листа на свету образуются органические вещества, которыми питаются клетки всех органов растения. Листья испаряют воду. Цветки и плоды являются органами семенного размножения растений. Теперь представьте, что один из органов растения, например корень, заболевает. Вода и минеральные соли перестают поступать в растение из почвы. Заболевание подземного органа — корня — немедленно отразится на всем растении. Без воды, которую поглощают корни, в листьях не могут образовываться органические вещества. Как только перестанет испаряться вода, листья, а затем и все растение перегреется под горячими лучами солнца и завянет. То же произойдет, если будет поврежден любой другой надземный орган растения. Например, при повреждении стебля нарушится передвижение веществ из корня в листья и из листьев во все другие органы. Прекратится процесс образования органических веществ и испарение воды. В конце концов погибнет все растение
2]Проверьте себя.ответьте на вопросы.
1)Это все растения на планете
2)-
3)Всего две. Где имеют тебя и вторая где имеешь ты. Есть еще третья, кремлевская, но там имеют нас.
4)УСЛОВИЯ ЖИЗНИ РАСТЕНИЙ.

Как бы ни отличались растения друг от друга, все они нуждаются в свете, тепле, воде, воздухе и минеральных солях.

Свет — это одно из важнейших условий, необходимых для жизни растений. Недаром зеленые растения называют «детьми солнца».

Свет необходим растениям для образования хлорофилла и крахмала. Свет нужен для нормального роста растений. Попробуйте затенить растение, и стебли его изменятся. Они поблекнут, станут длиннее и тоньше. Это особенно заметно на комнатных растениях зимой и на молодых деревцах, растущих под пологом темного леса.

Тепло также необходимо для жизни растений. При понижении температуры до одного градуса мороза замирают почти все жизненные процессы в организме растений — дыхание, рост, размножение и другие. Весной, когда температура повышается, вновь усиливается деятельность органов растений. Но и к теплу различные растения относятся по-разному. Одни из Них теплолюбивы, другие, наоборот, достаточно холодостойки.

Теплолюбивые растения — южане по происхождению. Это кукуруза, просо, фасоль, тыква, огурцы, помидоры и другие.

Холодостойких растений в средней полосе и на севере большинство. Семена их прорастать при 1—3 градусах тепла. Всходы свободно переносят легкие весенние заморозки.

 

Вода входит в состав цитоплазмы и клеточного сока каждой клетки растения. Без воды не могут передвигаться по растению и питательные вещества. Из углекислого газа и воды в хлорофилловых зернах на свету образуется крахмал. В жаркое время вода испаряется листьями, охлаждая растения. Жизнь растений без воды невозможна.

Одни растения, например ряска, кувшинка, кубышка, живут в воде. Другие, как капуста, тыква, растут на суше, но им необходимо много воды. Третьи растения, например просо, молодило, кактусы, нуждаются в Небольших количествах воды.

 

Воздух нужен растениям для дыхания и образования питательных органических веществ.

Дышат растения, как и животные, потребляя кислород. Кислородом дышат клетки всех органов растения. И если почва, где прорастают семена или находятся корни, слишком плотная, то семена и корни могут погибнуть, задохнувшись от недостатка кислорода.

Из воздуха для образования органических веществ растения поглощают и углекислый газ, который проникает через устьица листьев и чечевички стеблей.

Минеральные соли поступают в растение из почвы.

5)к споровым относятся: папоротники, мхи, хвощи, плауны


ВСЁ ЧТО МОГ!
4,6(77 оценок)
Ответ:
shonchak
shonchak
13.11.2020

ответ: Алматы мемлекеттік табиғи қорығы — Іле Алатауының орталық бөлігіндегі табиғат байлығын қорғау және ғылыми-зерттеу жұмыстарын жүргізу мақсатында 1931 жылы құрылған мемлекеттік корық. Ауданы 73,34 мың га (1997). Ол 4 биіктік белдеуден тұрады. Оның орманды-дала белдеуінде (1300-2600 м) алма, өрік, долана, қарақат, итмұрын, ұшқат өседі. Жабайы жеміс ағашты ор­ман Тянь Шань шыршасынан тұратын қылқан жапырақты орманға (1400-2800 м) ауысады. Ал субальпі белдеуі (2600-3000 м) жартастар мен құлама шөгінділерден, шөбі аласа альпі шалғынынан тұрады. Одан жоғары (3800 м-ден биік) белдеуді ұдайы мұз басқан құздар алып жа­тыр. Қорықта өсімдіктердің 1300-ден аса түрі кездеседі, оның 112 түрі ағаштар мен бұталар.

Объяснение:

4,5(27 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Биология
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ