Орган слуха делится на три части:
-Наружное ухо
-Среднее ухо
-Внутреннее ухо.
Наружное ухо – единственная внешне видимая часть органа слуха. Оно состоит из:
-Ушной раковины, которая собирает звуки и направляет их в наружный слуховой проход.
-Наружного слухового прохода, который предназначен для проведения звуковых колебаний от ушной раковины в барабанную полость среднего уха. Его длина у взрослых примерно 2,6 см. Так же поверхность наружного слухового прохода содержит сальные железы, которые выделяют ушную серу, защищающую ухо от микробов и бактерий.
-Барабанной перепонки, которая отделяет наружное ухо от среднего уха.
Среднее ухо – это заполненная воздухом полость за барабанной перепонкой. Она связана с носоглоткой с евстахиевой трубы, которая выравнивает давление по обе стороны барабанной перепонки. Именно поэтому, если у человека закладывает уши, он рефлекторно начинает зевать или совершать глотательные движения. Так же в среднем ухе находятся самые маленькие кости скелета человека: молоточек, наковальня и стремечко. Они не только отвечают за передачу звуковых колебаний из наружного ухо во внутреннее, но и усиливают их.
Внутреннее ухо – наиболее сложный отдел слуха, который, в связи с его замысловатой формой, называют так же лабиринтом. Оно состоит из:
-Преддверия и полукружных каналов, которые отвечают за чувство равновесия и положения тела в пространстве.
-Улитки, заполненной жидкостью. Именно сюда в виде вибрации попадают звуковые колебания. Внутри улитки находится кортиев орган, который непосредственно отвечает за слух. Он содержит около 30000 волосковых клеток, которые улавливают звуковые колебания и передают сигнал к слуховой зоне коры головного мозга. Интересно, что каждая из волосковых клеток реагирует на определенную звуковую чистоту, именно поэтому, при их гибели происходит нарушение слуха и человек перестает слышать звуки той частоты, за которую отвечала погибшая клетка.
Орган слуха человеку различать и определять звуки.
Объяснение:
Передавай приветик Юлии Анатольевне, Серёжа из 8Д :)
Эту информацию ты мог найти на страницах 215-216 и форзаце своего учебника по биологии.
Во-первых, соблюдение водно-воздушного режима. Корни не должны находиться полностью в воде. Они должны быть погружены во влагоемкий субстрат типа вермикулита, чтобы там находилась вода и воздух.
Во-вторых, они должны в полном объеме получать минеральные подкормки в строго необходимых им дозах. Они растут не на воде а в питательном растворе.
А как Вы думаете выращивают помидоры в теплицах крупные хозяйства? С почвой слишком много возни и в ней развиваются болезни.
1) Б (условный рефлекс - рефлекс, приобретённый в процессе жизнедеятельности, а собака, родившись, не может знать сразу же голос её хозяина, а запоминает его в ходе жизни с ним)
2) А (условный раздражитель - тот, кто возбуждает условный рефлекс, а слюноотделение на зажигание лампочки - выработанный в ходе тренировок условный рефлекс)
3) Б (некоторые животные и вовсе не имеют рефлексов, а только раздражимость, а некоторые имеют речь и мышление (пока это только человек разумный), но если мы будем говорить про собак и кошек - рефлексы и элементарная рассудочная деятельность)