А1. Млекопитающие населяют сушу, моря, пресноводные водоемы и дышат при
3) легких
А2. Животные, вскармливающие детенышей молоком, относятся к классу:
4) Млекопитающие
А3. Толстые и длинные волосы называются:
1) Ость
А4. Волос, в котором задерживается воздух и для хорошего сохранения тепла, называется:
2) Подшерсток
А5. Органы выделения, расположенные в коже:
4) Правильного ответа нет, (кожа сама является выделительным органом, а не железы в ней.
А6. Шейный отдел позвоночника состоит из:
7 позвонков
А7. Какое количество позвонков в хвостовом отделе позвоночника
4) Зависит от длины хвоста
А8. В лицевом отделе черепа подвижной костью является:
2) Нижняя челюсть
А9. Желудок млекопитающих:
1) все ответы верны,
так как у хищников однокамерный, у растительноядных двухкамерный и бывает даже многокамерный
А10. Грудная полость отделена от брюшной
1) Диафрагмой
А11. Органами выделения млекопитающих является:
1) Почки
А12. Периферическая нервная система представлена:
3) Нервами и нервными узлами
А13. Развитее зародыша у млекопитающих
1) Прямое
А14. У плацентарных детеныш развивается в особом органе:
1) Матке
В1. В отличии от птиц пищеварительная система млекопитающих:
2) Имеются зубы
В2. Пояс передних конечностей состоит из
2) Лопатки ( плечевой пояс) ; 3) Плеча и предплечья 6) Кисти ( скелет свободных передних конечностей )
В3. Установите соответствие между признаком позвоночных и классом позвоночных.
Признак позвоночных Класс животных
А) Тело покрыто перьями 2)
Б) Челюсти с зубами 1) Млекопитающие
В) Кости наполнены воздухом 2) Птицы
Г) Рот ограничен подвижными губами 1) Млекопитающие
Д) Кожа покрыта шерстью 1) Млекопитающие
Е) Дыхательная система представлена легкими и легочными мешками2) Птицы
В4. Установите соответствие между представителями и отрядом
Представители Отряд
А) Крот 1) Насекомоядные
Б) Бегемот 2) Парнокопытные
В) Зебра 3) Непарнокопытные
Г) Еж 1) Насекомоядные
Д) Носорог 3) Непарнокоп.
Нервная система человека - биологический субстрат его психики - интенсивно развивается на протяжении всего дошкольного детства. К моменту рождения ребенка по сравнению с другими органами и системами она наименее развита и дифференцирована. Более закончен по строению спинной мозг; головной мозг продолжает быстро расти и развиваться. У новорожденного масса мозга составляет 350-400 г, но уже к году она утраивается, а к шести годам близка к массе мозга взрослого человека. После рождения продолжается изменение формы и величины борозд и извилин; особенно энергично оно происходит в первые пять лет жизни. Число нервных клеток в полушариях большого мозга новорожденного такое же, как у взрослого, но по строению они еще незрелы.
Объяснение:
коротко и ясно, нам так учитель объяснял!
1) Главная функция печени, несомненно, - это очищение крови от вредных веществ (детокс). В печени так же умирают старые эритроциты, образуя желчь. В печени происходит лепидный обмен. Вырабатываются ферменты. Образуется моносахарид гликоген.
2)Позднее всего расщепляются липиды. Их конечное расщепление происходит в двенадцатиперстной кишке под действием различных ферментов а так же желчи.
3) Инсулин (понижает уровень сахора в крови), пептин (поступает в желудок, необходим для переработки пищи), трепсин (поступает в двенадцатиперстную кишку, необходим для переработки лепидов).
4) Одни всасываются быстрее, другие медленнее. Одни всасываются в двенадцатиперстной кишке, а другим необходимо пройти несколько кругов переработки.