М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Eldarval
Eldarval
24.11.2020 08:12 •  Другие предметы

Задание по природоведение.
Для чего нужно менять органы?

👇
Ответ:
123fafafartgd
123fafafartgd
24.11.2020

ответ: Если человека ранят в этот орган он может умереть, вот и все

Объяснение:

4,5(59 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
yicayejiw
yicayejiw
24.11.2020
•  В основе реформы лежали следующие принципы:
— всесословность суда, т. е. формальное равенство всех сословий перед законом;
— несменяемость судей;
— независимость судей от администрации;
— гласность (открытые судебные заседания, кроме Сената — суда высшей инстанции);
— состязательность судопроизводства;
— строгое разграничение компетенции (круга полномочий) судебных инстанций.
•  Введение бессословного характера судебной деятельности.
•  Учреждение адвокатуры (присяжные или частные поверенные).
•  Создание института присяжных заседателей для рассмотрения сложных уголовных дел.
•  Введение выборности ряда судебных органов (мировые судьи).
•  Упрощение системы судопроизводства и сокращение числа судебных инстанций.
•  Изменение системы предварительного следствия: осуществляется не полицией, как было раньше, а судебными следователями, входящими в состав окружных судов.
•  Создание института нотариусов.
•  К смертной казни могут приговаривать лишь Особое присутствие Сената и военный суд.
•  Изменение системы наказаний: отмена клеймения и (для женщин) телесных наказаний.
•  Сохранение телесных наказаний только для ссыльных, каторжан, в армии — для штрафников (плети), для крестьян — розги.
4,8(86 оценок)
Ответ:
SvetaMatyukhina
SvetaMatyukhina
24.11.2020

1. Краеведение-изучение населением географических, исторических, культурных, природных, социально-экономических и других ранее не известных факторов, характеризующих в комплексе формирование и развитие какой-либо определённой территории страны (села, города, района, области и т. д.).

Ведать-знать, иметь сведения о ком-то или чем-то.

Уразуметь-Понять, постичь.

Познать-получить знание чего-нибудь.

2. ■Граничит с Калужской областью на юго-западе, Смоленской на западе, Тверской областью на севере, Ярославской областью на северо-востоке.

■Включает :

Балашиха Подольск Химки Королёв Мытищи Люберцы Электросталь Красногорск Коломна . Одинцово Серпухов Щёлково Домодедово Орехово-Зуево Раменское Жуковский Пушкино Сергиев Посад Долгопрудный Ногинск Реутов Воскресенск Лобня ,Клин Дубна Ивантеевка Егорьевск Чехов Дмитров Ступино Павловский Посад Видное Наро-Фоминск Фрязино Лыткарино Дзержинский Солнечногорск Кашира Котельники Краснознаменск Протвино Истра Шатура Можайск Луховицы Ликино-Дулёво Дедовск Апрелевка Красноармейск Озёры Лосино-Петровский Зарайск Электрогорск . Бронницы Старая Купавна Звенигород Черноголовка Хотьково Пущино Куровское Волоколамск Электроугли Рошаль Кубинка Голицыно Яхрома Пересвет Руза Краснозаводск Талдом Дрезна . Высоковск . Верея

прощения, что без ",")

■Сост. из 144 районов

3. Культура-формы самовыражения и самопознания человека, приводящие к материальным или духовным ценностям (произведения искусства, человеческие отношения, и др.)

4. Честно, не знаю, т.к. не явл. христианкой

4,7(65 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Другие предметы
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ