Скандал Ян Хендрик Шёна (Jan Hendrik Schön) - немецкий физик, родился в 1970 году. В 1997 устроился работать в исследовательский центр Bell Labs. Его работы публиковались в известных журналах Nature и Science. Был удостоен престижных премий по физике: премия Otto-Klung-Weberbank, премия Braunschweig и Outstanding Young Investigator Award. Все восхищались его научными трудами, ему пророчили Нобелевскую премию. Результаты его работ доказывали, что можно еще больше уменьшить размер транзистора, что означало отсрочку предела по закону Мура.
Проблемы начались тогда, когда другие ученные и научные лаборатории по всему миру не смогли воспроизвести результаты достигнутые Шёном. Руководство Bell Labs создало комиссию по расследованию возможного научного мошенничества. Комиссия за все электронные черновики, лабораторные записи и результаты экспериментов у Шёна, но ничего не смогла получить. Шён утверждал что файлы были удалены в связи с нехваткой места на жестком диске. В 2002 был опубликован 127 страничный отчет, в котором детально описывалось 24 пункта научного ненадлежащего поведения (scientific misconduct). В докладе установлено, что все фальсификации были выполнены только Шёном и соавторы не были причастны. Шён частично признал свою вину. Он утверждает, что в некоторых местах фальсификация могла произойти чисто по случайности, а в некоторых местах он сознательно искажал данные, чтобы показать более убедительные доказательства поведения, которое он наблюдал. Он продолжает утверждать, что его эксперименты сработали, и что транзисторы с молекулярным размером возможны с использованием техник, которые он продемонстрировал.
Bell Labs уволили Шёна в тот день, когда они получили отчет. Это был первый известный случай мошенничества в истории лаборатории. Научные журнали отозвали 21 статью, написанных Шёном. Университет Констанца (University of Konstanz) отозвал его докторскую степень. Германский исследовательский фонд наложил ограничения на работу, а также полностью исключил возможность получения стипендий на восьмилетний срок.
Объяснение:
ответ:Во время занятий.
1. Обучающиеся должны внимательно слушать выполнять все команды учителя (тренера);
2. Вход в воду осуществляется с разрешения медицинского работника бассейна, при наличии тренера.
3. В бассейне категорически запрещается:
- бросать плавательные доски с бортиков в воду и из воды на кафель; - выходить на вышку и прыгать с нее без разрешения;
- вносить в бассейн посторонние предметы;
-сильно шуметь, бегать, толкаться, подавать ложные сигналы о подныривать, переходить на чужую дорожку;
- при нырянии нельзя долго оставаться под водой;
- нельзя прыгать в воду вниз головой при недостаточной глубине воды и необследованном дне водоема;
- при судорогах не теряться, стараться держаться на воде и звать на
- почувствовав озноб, необходимо выйти из воды, растереться полотенцем и сразу одеться;
- если вы увидели, что кто-то зовет на или ведет себя не естественно нужно немедленно сообщить преподавателю.
После окончания занятий.
выйти из воды, принять душ, вытереться насухо и одеться.
Объяснение:
1. Для того что-бы в дальнейшем времени расчёты разных стран или народов совпадали, т.к. если у всех стран будет по разному = путаница
2. Для измерения длины в начале использовали размеры отдельных частей человеческого тела ( фут, дюйм, локоть, сажень)
3. Длина полотна - так как раньше налог измерялся полотном
так же в 1799 г. во Франции за единицу измерения расстояния была принята одна сорокамиллионная доля длины земного меридиана, проходящего через Париж. Эту единицу длины назвали метр (от древнегреческого слова «метрон», что означает «мера»).
В настоящее время метр используется в качестве основной единицы длины во всех странах
;) ♥