Мен аса-таяқ - пианино! Мен үйдің музыкасының шұғылданушы сүйемін және ылғи рада қашан бас біздің музыканың сабағының, бірақ шамалы ша бас біздің бас-басы ретті урок"Концерт" және мен синтезаторда жұрт алдында сөйлеймін және енді пианинода тырысамын бейсенбіге.Маған олай ұна- осы ақ және қара батырмалар ! Менің мұғалимам ша музыкаға менің шығармашылық тіл табуыма сабаққа таң қалады және тіпті қашан мен жұрт алдында сөйледім пианинода(алғаш) ойна- және тапсырма бер- сұрақтар не қандай операдан мұғалім тұрды және маған тарсылдатты тұр-! Мен туралы пианиноны ұмыту ешқашан болмаймын және онда ойнау ылғи боламын және күндіз және түн ! Бір мәселе түн босағаластар айғайласады! Мен өзін аса-таяқты сүйемін және рада не ол бас менің болад
Привет, Так как мы видем что на рисунке изображены звери и холодная суровая зима,мы соответствено будем говорить о зверях и природе,о времени года,что делают звери в это время. Рассказ можно составить например что-то вроде такого: Я ходил однажды в лес на лыжах покататься.знаете что я там видел?Я видел как метель сдувала дома еду маленьких лесных зверей,осовено мне было жалко птичек.Они так смело сражаютя за своё здоровье и семьи,что проходят ,пролетают ,проползают между сугробоми.(И тому подобное) Если сказка то ,о том как заяц однажды гулял и увидел что в пруду тонет гусь,а к нему подкрадывается лиса.Заяц врееменем пока лиса подкарадывается заяц не заметно хватает гуся и они убегают лисы,где нибудь прячуться и им удаётся убежать.(а потом в конце можно написать"А кто говорил что зайцы трусишки?") Тема текста: Зимние звери Описание: суровая зима Рассуждение о жаление маленьких и не только животных,о том как им холодно ,но они времени писать нету так что просто составлю план) 1.Я побывал в лесу(Описание) 2.я видел животных 3.Мне их жалко(рассуждение ,тема) 4.я горжусь смелостью зверьков. (Советую тебе воспользоватся тем рассказом который я начала ,надеюсь ты сама разберешься что писать дальше,ведь ты же уж не глупенькая)
