Носи́тель информа́ции (информацио́нный носи́тель) — любой материальный объект или среда[уточнить], используемый человеком достаточно длительное время сохранять (нести) в своей структуре занесённую на него информацию, без использования дополнительных устройств (например, источника энергии).
Это может быть, например, камень, дерево, бумага, металл, пластмассы, кремний (и другие виды полупроводников), лента с намагниченным слоем (в бобинах и кассетах), фотоматериал, пластик со специальными свойствами (например, в оптических дисках) и другие.
Носителем информации может быть любой объект, с которого возможно (доступно) чтение (считывание) имеющейся на нём (нанесённой, записанной) информации.
Носители информации в науке (библиотеки), технике (скажем, для нужд связи), общественной жизни (СМИ), быту применяются для:
Зачастую сам носитель информации помещается в защитную оболочку, повышающую его сохранность и, соответственно, надёжность сохранения информации (к примеру: бумажные листы помещают в обложку, микросхему памяти — в пластик (смарт-карта), магнитную ленту — в корпус и т. д.).
- признавайтесь дети , кто же разбил чашку? Дети молча наблюдают за воспитателем. - Ладно. Я еще раз спрашиваю, кто же разбил чашку? Воспитатель посмотрел на девочку Инну, та была не много пухленькая, и когда она чего то боится - у нее трясутся руки и краснеет лицо - Инна, Это ты разбила чашку? - Нет, Тамара Константиновна. - А чего же ты тогда трясешься? - Просто, Тамара Константиновна. Воспитательница начала сильно кричать на детей. Инна заплакала и убежала в туалет. Тамара Константиновна 56 - летняя Воспитательница детского сада "Ромашка" Начала крича на детей задавать один и тот же вопрос, "КТО РАЗБИЛ МОЮ ЛЮБИМУЮ ЧАШКУ?" И вдруг один самый маленький из этой группы мальчик Петя, весь трясущийся поднял руку и сказал: -Тамара Константиновна, вы ее сами вчера разбили, вы что не помните?
1. Роль комедии "недоросль" смело можно назвать ключевой для 18 века. Высмеивая вечные проблемы, нам показывали излишки общества, митрофанушек, простаковых, и прочих персонажей, которые будут живы и по сей день, ибо дела их вечны, а характеры просты и понятны. Недоросль не зря до жид и до нашего времени, наравне с "Горе от ума" и "Ревизором". Русская душа трудна и заковыриста, да и мир ее природы ясен меньшинству. Общество негативно приняло комедию, что еще больше доказывает ее глубину и скрытый смысл. 2. Александр Невский - столп в древнерусской литературе. Во первых потому, что сам сюжет, а так же сама роль данного человека велика так же. как и просторы нашей страны. С него начинается отсчет персонажей, он выступает стереотипом, и некой формой совершенства, для того времени. 3. Емельян Пугачев так же как и Невский создан с одной целью - показать характер человека, дабы обличить его деяния. Только в случае с Пугачевым, мы видим данного героя с отрицательной стороны, нежели с привычной нам геройской. Антипод Гринева.
Объяснение:
Носи́тель информа́ции (информацио́нный носи́тель) — любой материальный объект или среда[уточнить], используемый человеком достаточно длительное время сохранять (нести) в своей структуре занесённую на него информацию, без использования дополнительных устройств (например, источника энергии).
Это может быть, например, камень, дерево, бумага, металл, пластмассы, кремний (и другие виды полупроводников), лента с намагниченным слоем (в бобинах и кассетах), фотоматериал, пластик со специальными свойствами (например, в оптических дисках) и другие.
Носителем информации может быть любой объект, с которого возможно (доступно) чтение (считывание) имеющейся на нём (нанесённой, записанной) информации.
Носители информации в науке (библиотеки), технике (скажем, для нужд связи), общественной жизни (СМИ), быту применяются для:
записи;хранения;чтения;передачи (распространения).
Зачастую сам носитель информации помещается в защитную оболочку, повышающую его сохранность и, соответственно, надёжность сохранения информации (к примеру: бумажные листы помещают в обложку, микросхему памяти — в пластик (смарт-карта), магнитную ленту — в корпус и т. д.).