1. здание школы может быть огромным, со стеклянными стенами, лифтами, автоматами с едой и напитками в столовых, и так далее
2. предметы каждый ученик может выбирать сам, в зависимости от того, какие предметы ему нужны будут в будущем
3. учить будут учителя разных возрастов, естественно те, кто смогут дать полезные знания
4. я считаю, что оценки не нужны, нужна альтернатива оценкам, чтобы ученики и их родители не сильно загонялись по этому поводу
5. поощрять успешных можно словами и действиями, которые не ущемляют и не оскорбляют других, нерадивых наказывать не как заключенных, а так, чтобы человек понимал, что он сделал не так. ну и стараться ему исправляться
6. в качестве домашнего задания можно давать действительно стоящие вещи, а не просто так, или то, что предложил автор пособия или учебника
7. делать все лучше и комфортнее, чтобы ученики посещали школу с радостью
Объяснение:
это лишь материал, а не готовый проект ;)
а так же мое личное мнение, если вы с ним не согласны , без оскорблений :)
При горении алкенов образуются оксид углерода (IV) и вода:
СН2=СН2 + 3О2 = 2СО2 +2Н2О
2СН2=СН–СН3 + 9О2 = 6СО2 + 6Н2О
3) Алкены способны полимеризоваться: при полимеризации этилена об-
разуется полиэтилен, а при полимеризации пропилена – полипропилен:
n СН2=СН2 -кат.--> (–СН2–СН2–)n
полиэтилен
n СН2=СН–СН3 --кат. --> (–СН2–СН–)n
|
CH3
полипропилен