М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации

Расскажите об экономическом развитии СССР в годы оттепели. Какие достижения этих лет навсегда остались в мировой истории?

👇
Ответ:
lizaivleva201
lizaivleva201
15.03.2023
Политические перемены этих лет способствовали возрождению энтузиазма значительной части населения, особенно молодежи. Вера в возможность скорого лучшего будущего была, казалось, подкреплена вполне реальными шагами власти,
В августе 1953 г. на сессии Верховного Совета СССР было объявлено о двукратном снижении налогов с крестьян и повышении заготовительных цен на основные продукты: мясо, молоко, шерсть, картофель и овощи.
Новая аграрная политика была сформулирована на сентябрьском (1953 г.) Пленуме. Хрущев сообщил об аннулировании задолженности колхозов, о необходимости увеличения капиталовложений в аграрный сектор экономики. Снижались нормы поставок, налог стали взимать с приусадебного участка в целом, а не в отдельности за скот, сад, ульи и т. д. Эти меры облегчили жизнь миллионов граждан СССР.
В 1954 г. для скорейшего решения зерновой проблемы началось освоение целинных и залежных земель в Западной Сибири и Казахстане, создание там зерновых совхозов.
Все это создавало в целом благоприятный социально-политический климат. Достаточно успешными стали результаты пятой пятилетки (1951-1955 гг.). Было построено более 3 тыс. промышленных предприятий. В 1954 г. заработала первая в мире атомная электростанция (АЭС) в г. Обнинске Калужской области. Одна за другой вступали в строй гидроэлектростанции (ГЭС) на Волге. В Сибири возводились Братская (на Ангаре) и Красноярская (на Енисее) ГЭС. На смену паровозам пришли тепловозы и электровозы. Улучшилось положение в сельском хозяйстве.
Вместе с тем, если в капиталистическом мире разворачивалась научно-техническая революция, то в советской промышленности (за исключением военно-промышленного комплекса и космической отрасли) достижения науки и техники практически не внедрялись, поскольку не было заинтересованности в их применении. Планирование из одного центра (Госплана СССР) все чаще давало сбои. Однако принцип планово-централизованной, командно-бюрократической системы не подвергался сомнению.
В 1957 г. началась реформа управления промышленности. Вместо централизованных отраслевых министерств создавались территориальные советы народного хозяйства (совнархозы). Сократились встречные перевозки грузов. Появились заводы (например, литейные), обслуживавшие все предприятия данного района. Ускорился процесс технической реконструкции. Но принципиальных изменений в экономике не произошло.
В сельском хозяйстве в 1958 г. было принято решение о продаже сельскохозяйственной техники колхозам, преобразовании машинно-тракторных станций (МТС) в ремонтно-технические станции (РТС). Предполагалось, что это укрепит материальную базу колхозов, ликвидирует «двоевластие» колхозов и МТС, пробудит инициативу тружеников. На деле же финансовое положение многих колхозов из-за необходимости покупать технику ухудшилось.
По-прежнему, несмотря на повышение закупочных цен, сохранялся неэквивалентный товарообмен между промышленностью и сельским хозяйством. Не обсуждалась возможность предоставления крестьянству свободы выбора форм ведения хозяйства.
4,4(5 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
angeloknet1
angeloknet1
15.03.2023

1-й лист:

1.  Для того, чтобы выносные линии не пересекались, надо ближе к контуру чертежа располагать меньшие размеры, а дальше - более крупные и габаритные размеры.

2. На чертеже найдены следующие ошибки:

1) Все стрелки очень короткие. Их длина не меньше 5 мм.

2) Осевые линии на виде сверху и виде слева. Штрихи в штрихпунктирной линии не меньше 15 мм.

3) Размер 8 расположен очень близко к контуру чертежа. Наименьшее удаление размерной линии от контура чертежа 7 мм.

Правильнее перенести размер 8 на вид сверху.

4) Размер 40 на виде сверху проставлен под размерной линией.

Около горизонтальных размерных линий цифры пишут над чертой.

5) Размеры 40 и 35 проставлены на чертеже дважды. По одному из них надо убрать, т.к. размеры не должны повторяться.

6) Размер 12 правильнее поставить над видом спереди.

7) Размер 10 стоит около размерной линии слева, но не боком.

8) Размер 10 нельзя ставить от штриховой линии, поэтому его надо перенести на вид слева.

3. На рис.1 размеры проставлены около соответствующих контуров чертежа, при этом нет пересечений выносных линий с фоном чертежа.

На рис.2 маленькие размеры и габаритный размер по длине проставлены с противоположной стороны от контуров чертежа, которым они соответствуют.

2-й лист:

1. При проставлении размеров по длине и высоте удаление размерных линий от контура чертежа равно 7 мм, удаление более крупных размеров, расположенных дальше от контура чертежа, равно 20 мм.

2. Найдены следующие ошибки на чертеже:

1) Размер 35 справа от чертежа расположен дальше габаритного размера, его надо убрать ещё и потому, что размеры не должны повторяться.

2) Размер 85 проставлен не с той стороны от размерной линии, и стрелки размерной линии должны быть внутри выносных линий, а не снаружи.

3) Около размера 30 выносные линии должны выступать за размерные на 2 мм.

4) Размер 70 не должен быть расположен на фоне чертежа, и мм около цифр не пишутся. Этот размер надо поставить на виде спереди выше размера 30 на 10 мм.

5) Размер 130 стоит не по центру размерной линии.

6) Неверно выполнены стрелки около размерной линии размера 130.

7) Размер 25 очень близко расположен к контуру чертежа. Удаление должно быть не менее 7 мм.

8) Размер радиуса 25 неверно расположен относительно центра окружности. Надо провести линию через центр окружности под углом 45° к горизонтали вниз и полочку, на которой проставить размер R25, стрелку при этом направить к окружности.

   Кажется указала все ошибки. Надеюсь, что вам.

4,6(100 оценок)
Ответ:
juliina902
juliina902
15.03.2023
Мистер Мишкоу не хотел потерять свою жену, он пообещал найти для черепахи «другое, более подходящее место». Он начинает оправдываться перед женой, что взял черепаху, так как она приносит счастье. «Но, принимая во внимание, что... у него такая супруга, как она, и двое таких ребят, как их дети, какого ему еще нужно счастья?» Эта фраза явно фальшива, даже одно слово - супруга — выдает фальшь, такое оно официальное, холодное, далекое от понятия «счастье».
Счастье приятеля мистера Мишкоу в том, чтобы выигрывать на бирже, то есть счастье в деньгах.
Счастье мистера Мишкоу в том, что он понял, что не надо искусственно поддерживать отношения, пытаться сохранить то, что уже навсегда утрачено, что не надо притворяться, делать вид, что все в порядке; счастье в том, что он не только потерял, но и нашел -нашел самого себя.
В конце рассказа герой, глядя на черепаху, думает: «А счастье-то вот оно, счастье!» Так Пиранделло показывает, что на самом деле ценно в жизни: не разучиться верить, чувствовать, смотреть на мир глазами ребенка, быть самим собой.
4,7(26 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Другие предметы
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ