Текст не с инета,мой собственный:
Когда то,год назад , после того как мы поссорились с подругой и вобще перестали общаться , я опустила руки. И ходя по какому либо месту,одна я горела со стыда, а все из за того , что все ходят с друзьями- а я нет.
И однажды я шла по улице, напевая песню , что учила в школе. Напевала,напевала и вдруг услышала какие-то звуки, такой жалобный скул. Его было хорошо слышно,поэтому я шла туда и приближалась ближе и ближе.
Там я увидела мальчика и щенка.
На мальчика ругалась мама,якобы снова этот щенок пробежал по дому и по засовывал вещи куда то. Вот!!Ее расческа провалилась будто сквозь землю! Мальчик стоял , подбирая слезы говорил щенку, иди Дружок, ты был самым лучшим другом. Я подошла и спросила :"Можно взять себе?" А мальчик будто язык проглотил. Посмотрел на меня. И толкнул щенка ко мне.
Теперь у меня есть друзья. Это и этот мальчик. И уже выросший Дружок.
Аппарат, суббота, телеграмма, хоккеист, коллекция, терраса, орфограмма, Анна, пассажир, программа, кроссовки.
Спишите. Подчеркните в словах удвоенные согласные. Составьте с любым словом предложение.
Удвоенные согласные в слове - это орфограмма.
Вспомните и скажите, как переносить слова с удвоенными согласными с одной строки на другую.
При переносе слов с удвоенными согласными одну букву оставляют на строке, а другую переносят.
Выберите любое слово и запишите его столько раз, сколько есть способов его переноса с одной строки на другую по образцу.
Суб-бота, суббо-та.