М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
bioboy
bioboy
27.07.2020 23:48 •  Физика

Лабораторная работа № 1 «Определение ускорения свободного падения с математического маятника»

 Цель работы: научиться определять ускорение свободного падения с математического маятника. 

Оборудование: математический маятник, секундомер.

 

 Теоретическая часть 

Ускорение свободного падения Ускорение свободного падения – это ускорение, придаваемое любому телу силой тяжести, которая складывается из гравитационного притяжения планеты (или другого астрономического тела) и центробежных сил, вызванных её вращением (рис. 4м.1). Это ускорение зависит от географической широты местности ϕ, высоты над уровнем моря h, плотности земных пород и ряда других факторов.     

 

Описание установки 

Установка изображена на рис. 4м.3. Она состоит из кронштейна (подвес) с регулировкой длины маятника 1, нити 2, шарика 3, настенной измерительной ленты 4, измерительного уголка 5.

 

Определение ускорения свободного падения 

1. Измерить длину маятника, то есть расстояние от точки подвеса до центра шарика. Для этого подвести измерительный уголок к середине шарика и определить показания измерительной ленты lизм. Так как расстояние от точки подвеса до начала измерительной ленты на этой установке 707 мм, то l(мм)=707+lизм(мм). 2. Записать полученный результат с учётом абсолютной и относительной погрешности в таблицу 3. 3. Отклонить маятник от положения равновесия на угол не более 10°, аккуратно отпустить, подождать 5÷10 колебаний, чтобы процесс установился, запустить секундомер и засечь время 20÷50 полных колебаний. Измерение повторить не менее 10 раз. Результаты внести в таблицу 3, используя ячейки для первого опыта. 4. Рассчитать среднее значение времени. 5. Вычислить ускорение свободного падения по формуле (4м.7). 6. Оценить среднее значение абсолютной погрешности времени и его относительную погрешность. 7. Рассчитать относительную и абсолютную погрешности ускорения свободного падения. Записать результат в таблицу 3. 8. Сравнить с табличным значением. Сделать выводы.

👇
Открыть все ответы
Ответ:
аzат
аzат
27.07.2020

ответ:Механіка – це розділ фізики, що вивчає механічний рух тіл та зміни які відбуваються при їх взаємодії. Основні розділи механіки – кінематика і динаміка.

Механічний рух тіл – це зміна взаємного положення тіл з плином часу.

Класична механіка вивчає визначення положення тіла в просторі в будь-який момент часу.

Закони механіки визначають причини і принципи руху тіла та його положення в просторі, а також взаємодії тіл.

Кінематика – розділ механіки, який вивчає рух тіл, без урахування взаємодії тіл, фізичних причин або сил, що викликають цей рух.

Динаміка – це розділ механіки в якому вивчаються причини виникнення механічного руху.

Статика – це розділ механіки в якому розглядаються умови рівноваги тіл.

Объяснение:

4,5(1 оценок)
Ответ:
alyonavasnecova34
alyonavasnecova34
27.07.2020
Решаем задачу по действиям.

1. Сначала найдём потенциальную энергию первого бруска, пока он ещё не начал движение.
Еп = m1 * g * h = 0,5 * 10 * 0,8 = 4 Дж.

2. По закону сохранения энергии, в момент когда первый брусок уже соскользнул с наклонной плоскости, но ещё не достиг второго бруска, его кинетическая энергия равна потенциальной до начала движения.
Ек1 = m1 * v1^2 / 2 = Еп.
Отсюда можем определить скорость v1 первого бруска до столкновения.
v1^2 = 2 * Ек1 / m1 = 2 * 4 / 0,5 =  16 м2/с2
v1 = корень(v1^2) = корень(16) = 4 м/с.

3. Отсюда узнаём импульс первого бруска до столкновения.
p1 = m1 * v1 = 0,5 * 4 = 2 кг.м/с

4. Поскольку второй брусок до столкновения не двигался, он обладал нулевым импульсом. р2 = 0.

5. По закону сохранения импульса, находим общий импульс обоих брусков после столкновения.
р = р1 + р2 = р1, и из него скорость брусков после столкновения v

(m1 + m2 ) * v = p1
 v = p1 / (m1 + m2) = 2 / ( 0,5 + 0,3 ) = 2,5 м/с

5. Находим общую кинетическую энергию обоих брусков после столкновения
Е = (m1 + m2 ) * v^2 / 2
Е = (0,5 + 0,3 ) * 2,5^2 / 2 = 0,8 * 6,25 / 2 = 2,5 Дж -- это ответ.

Проверь за мной с калькулятором, что не закралась случайная ашипка.
4,6(60 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Физика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ