М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
VadimButs
VadimButs
18.01.2022 01:19 •  Физика

Электрическая лампа сопротивления которой 440 ом включена в сеть с напряжением 220 в какой силы ток проходит по лампе

👇
Ответ:
21dasha21
21dasha21
18.01.2022
I=U/R по закону Ома для участка цепи.
I=220 В / 440 Ом =0.5 Ампер
4,5(7 оценок)
Ответ:
warfacepolina2
warfacepolina2
18.01.2022
Дано:
U=220В
R=440Ом
I-?
Решение:
Закон Ома:
I=U/R=220В/440Ом=0,5А
ответ:0,5А
4,6(95 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
PORCH1488
PORCH1488
18.01.2022
ЭКОНОМИЧЕСКАЯ СФЕРА СОВРЕМЕННОГО КАЗАХСТАНСКОГО ОБЩЕСТВА: ОСОБЕННОСТИ СТАНОВЛЕНИЯ РЫНОЧНЫХ ОТНОШЕНИЙ И РАЗВИТИЯ ИННОВАЦИОННОЙ ЭКОНОМИКИ

 Основные этапы, особенности и тенденции становления и развития рыночной экономики независимого Казахстана

Казахстанская модель смешанной экономики

Вторая половина XX века ознаменовалась глобальными преобразованиями в общественном развитии, имеющими многообразные формы реализации. В многообразии их имеются всеобщие тренды социально-экономического прогресса, ведущие к преодолению классово-антагонистических противоречий, к качественному изменению ориентиров и ценностей развития, соотношения экономических и внеэкономических слагаемых в общественных интересах. Преобразование социально-экономических отношений и становление общественной системы нового типа означает качественно новую модель хозяйствования, опирающуюся на мировые тенденции. Новообразующая модель хозяйствования представляет собой смешанную экономику.

Общая линия на развитие смешанной экономической системы не означает однообразия и стандартизации. В разных странах складываются различные модели смешанной экономики, которые отличаются друг от друга своими «национальными коэффициентами смешения» разных форм собственности, рынка и государственного регулирования. Эта особенность зависит от многих факторов: уровня и характера материально-технической базы, исторических и геополитических условий формирования общественного устройства, национальных и социально-культурных особенностей страны, влияния тех или иных социально-политических сил и т.п. Тем не менее, в экономической практике сложились определенные национальные модели смешанной экономики:

•  англо-американская - либерально-рыночная модель, характеризующаяся преобладающей ролью частной собственности, поощрением и свободой предпринимательской деятельности и ориентацией на личный успех, опорой на рыночные механизмы, социальной и имущественной дифференциацией;

•  немецкая - модель социально-рыночного хозяйства, характеризующаяся высокими социальными гарантиями и активной антимонопольной политикой государства;

•  японская - модель регулируемого корпоративного капитализма, в котором ведущая роль промышленного и финансового капитала сочетается с государственным программированием экономики и довольно значительным влиянием традиционализма;

•  шведская - модель рыночного хозяйства с незначительной долей государственной собственности, но высоким уровнем социальных гарантий, основанным на широком перераспре-делении доходов при высоком уровне налогообложения;

•  китайская - модель, предполагающая использование рыночного механизма при ведущей роли государственного планирования и регулирования экономики и сохранении государс-твенных социальных гарантий.

Становление казахстанской модели смешанной экономики началось в условиях экономического спада, обусловленного разрывом традиционных экономических связей, либерализации цен и прочих тенденций. Для того чтобы создать национальную структуру своей экономики, адекватную рыночным требованиям, Казахстан должен пройти длительный путь, определить свои приоритеты по всем направлениям и на всех уровнях общества и хозяйства. Императивами казахстанской модели смешанной экономики являются: реинтеграция государства и рынка; рекомбинация отношений собственности; реинтеграция государственного и частного секторов экономики; социальная ориентация экономики; интернационализация экономики [1].

Анализ формирования и развития смешанной экономики в Казахстане позволяет сделать следующие выводы:

•  формирование смешанной экономики в Казахстане осуществляется в соответствии с за-кономерностями становления и развития рыночных отношений, общими тенденциями развития экономических систем;

•  законодательство в целом соответствует объективным требованиям каждого этапа разви-тия смешанной экономики;

•  институциональные преобразования осуществляются постепенно и сопровождаются: развитием рыночных отношений, появлением новых институтов;

•  сложившаяся казахстанская моделъ смешанной экономики характеризуется многоукладностью, новыми экономико-правовыми формами и системой отношений собственности организационными структурами управления

Принимая во внимание вышеизложенное, мы выделяем четыре этапа становления и развития смешанной экономики в Казахстане (таблица 1).

Первый этап формирования смешанной экономики в Казахстане охватывает период 1992-1993 гг. - с момента объявления республикой суверенитета и до введения собственной национальной валюты. Объективно Казахстану, как и другим странам СНГ, на первом этапе фактически были заданы целевые ориентиры западного образца рыночной модели. Республике бьша навязана радикально монетарная модель ускоренного, «шокового» перехода к рынку.
4,7(21 оценок)
Ответ:
veronichka1414
veronichka1414
18.01.2022
1. Подключим катушку-моток к зажимам миллиамперметра.

2. Введем один из полюсов магнита в катушку, а затем на несколько секунд остановим магнит. Возникал ли в катушке индукционный ток:
а) во время движения магнита относительно катушки:
Индукционный ток в катушке возникал.
б) во время его остановки:
Индукционный ток в катушке не возникал.

3. Менялся ли магнитный поток Ф, пронизывающий катушку:
а) во время движения магнита:
Магнитный поток, пронизывающий катушку, менялся.
б) во время его остановки:
Магнитный поток, пронизывающий катушку, не менялся.

4. Сформулируйте, при каком условии в катушке возникал индукционный ток.
При всяком изменении магнитного потока, пронизывающего катушку, в катушке возникает индукционный ток.

5. Введите один из полюсов магнита в катушку, а затем с такой же скоростью удалите.

а) Запишите, каким будет направление индукционного тока.
Направление индукционного тока в этих двух случаях будет различно, т.к. стрелка миллиамперметра будет отклоняться от нуля в разные стороны.

б) Запишите, каким будет модуль индукционного тока:
I = 2 мА (значение это может быть разным в зависимости от скорости магнита и от оборудования, которое у вас будет).

6. Повторите опыт, но при большей скорости движения магнита.

а) Запишите, каким будет направление индукционного тока:
Направление индукционного тока будет таким же, как и при движении магнита относительно катушки с более малой скоростью

б) Запишите, каким будет модуль индукционного тока:
I = 5 мА (значение это может быть разным в зависимости от скорости магнита и от оборудования, которое у вас будет).

7. Запишите, как скорость движения магнита влияет:
а) На величину изменения магнитного потока:
Чем быстрее магнит движется относительно катушки, тем быстрее изменяется магнитный поток, пронизывающий катушку

б) На модуль индукционного тока:
Чем больше скорость движения магнита относительно катушки, тем больше модуль индукционного тока

8. Сформулируйте, как зависит модуль силы индукционного тока от скорости изменения магнитного потока.
Чем больше скорость изменения магнитного потока, тем больше модуль силы индукционного тока.

9. Соберите установку для опыта по рисунку.

10. Проверьте, возникает ли в катушке-мотке 1 индукционный ток при:
а) замыкании и размыкании цепи, в которую включена катушка 2:
Возникает.
б) протекании через 2 постоянного тока:
Не возникает.
в) изменении силы тока реостатом:
Возникает.

11. Запишите, в каких из перечисленных случаев: а) менялся магнитный поток, пронизывающий катушку 1:
В случаях а и в
б) возникал индукционный ток в катушке 1:
В случаях а и в
4,5(44 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Физика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ