М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
nikitaevaoa
nikitaevaoa
26.06.2021 02:44 •  Физика

Почему нельзя резко увеличивать скорость электровоза при трогании с места?

👇
Ответ:
BrookIyn
BrookIyn
26.06.2021
Ну возможно потому, что сцепные устройства могут не выдержать. На них приходится большая нагрузка при трогании. Они устроены довольно сложно, содержат пружины, чтобы гасить продольные колебания.

Либо посмотри какие двигатели стоят в электровозах, возможно они не могут работать в режиме, когда ротор не может вращатся
4,8(59 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
Whitestar123
Whitestar123
26.06.2021

Приведем дано в систему СИ:

mс=10г=0,01 кг.

q=27 Мдж/кг = 27*10^6 Дж.

1. Количество теплоты, выделившейся при сгорании спирта:

Q=q*mс, где q - удельная теплота сгорания, m - масса топлива.

2. Количество теплоты, затраченной на обогрев тела равно произведению удельной теплоёмкости вещества, массы тела и разницы конечной и начальной температур.

Q=c*mв*(t2-t1), где c - удельная теплоемкость вещества, m - масса вещества, t2 и t1 - соответственно конечная и начальная температуры.

Удельная теплоемкость воды c = 4200 Дж/кг*К, по справочнику.

3. Так как вся теплота пошла на нагрев воды:

q*mс=c*mв*(t2-t1)

Выразим из этого выражения (t2-t1):

(t2-t1)=q*mс/(c*mв)

подставим числовые значения:

(t2-t1)=q*mс/(c*mв)=27*10^6*0,01/(4200*3)=21,4 °C

ответ: вода нагреется на 21,4°C.

4,6(93 оценок)
Ответ:
aiko20052015
aiko20052015
26.06.2021

Розширити та поглибити знання учнів про електричний струм у металах, з'ясувати природу носіїв заряду в металах, показати практичну значущість набутих знань в побуті та техніці; Розвивати фізичну компетентність учнів, обізнаність. формувати пізнавальну компетентність учнів, інтерес до вивчення фізики; Виховувати культуру наукового мислення та мовлення.

Объяснение:

Розширити та поглибити знання учнів про електричний струм у металах, з'ясувати природу носіїв заряду в металах, показати практичну значущість набутих знань в побуті та техніці; Розвивати фізичну компетентність учнів, обізнаність. формувати пізнавальну компетентність учнів, інтерес до вивчення фізики; Виховувати культуру наукового мислення та мовлення.

4,7(44 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Физика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ