Бруно мальчик 5 лет. Он смотрит в окно. Его друзья играют в саду. - Бруно, давай играть с нами! - кричит Николай. - Я согласен! - Быстро, Бруно спускается пол лестнице. Он одевает его пальто, шапку. Где его сапоги? Вот! - Мама мне надеть мои сапоги! - Но мама не отвечает. Она в кровати, у нее грипп. - Папа мне надеть мои сапоги! - Папа не отвечает, он на работе. Что делать? Выйти без сапог?-идея Бруно. Он садится, ставит ноги в сапоги и тянет, тянет... вот. Бруно одел сапоги на ноги. Бруно рад. Он открывает дверь и бежит в сад.
2.Задание.
1.Джули,какие у нее занятия в 6 классе?
2.Во сколько начинаются занятия в понедельник и вторник?
3.у Джули есть занятия в полдень?
4.Во сколько заканчиваются занятия по четвергам и пятницам?
5.В какой день нет занятий?
6.Что делают французкие студенты между полуднем и часом тридцать?
3.задание.
1.В понедельник Джули занималась английским, французским,технологией, географической историей,гражданским образованием,музыкой и информатикой
2.Во вторник Джули..(продолжи)
3.В среду утром Джули..(продолжи)
4.Четверг,у Джули..(продолжи)
5.Пятница,у Джули есть(продолжи)
Объяснение:
Это был перевод,хз,возможно есть текст,и по нему задание,но в любом случае,надеюсь :)