О ГЕОГРАФИИ. «А географию зачем учить, извозчик сам довезет?» Д.И. Фонвизин. «Недоросль» Географию учить надо с пониманием: «Гея» – матушка-Земля, «графо» – описание. Север, запад, юг, восток, недра или небо - География дает знанья: был где - не был! И раздвинет горизонт в дальние просторы: Все вокруг – предмет ее: леса, реки, горы. В какой зоне что растет, страны и столицы! Климат. Как народ живет. Нравы и границы. Недра что в себе таят, где мы нефть качаем. Широту и долготу местности узнаем... Географию учить просто и полезно. Ее надо полюбить: будет интересно!
Солёность морской воды связана с гидрологическим режимом. Большой приток речных вод и незначительный обмен с Баренцевым морем привели к сравнительно низкой солёности поверхностных вод моря (26 промилле и ниже) . Солёность глубинных вод значительно выше — до 31 промилле. Опреснённые поверхностные воды продвигаются вдоль восточных берегов моря и поступают через Горло в Баренцево море, откуда вдоль западных берегов в Белое море поступают более солёные воды. В центре моря наблюдается кольцеобразное течение против часовой стрелки.
«А географию зачем учить, извозчик сам довезет?»
Д.И. Фонвизин. «Недоросль»
Географию учить надо с пониманием:
«Гея» – матушка-Земля, «графо» – описание.
Север, запад, юг, восток, недра или небо -
География дает знанья: был где - не был!
И раздвинет горизонт в дальние просторы:
Все вокруг – предмет ее: леса, реки, горы.
В какой зоне что растет, страны и столицы!
Климат. Как народ живет. Нравы и границы.
Недра что в себе таят, где мы нефть качаем.
Широту и долготу местности узнаем...
Географию учить просто и полезно.
Ее надо полюбить: будет интересно!