)Общее направление реки Днепр?С севера на юг.
2)Какая длина реки Днепр (малая,средняя,крупная)?Это крупная река, длина 2200 км.
3)Особенности речной долины реки Днепр в вашем населением пункте (наличие и ширина поймы, террасы, коренных берегов)? Р.S.Населенный пункт - Минск.В районе Беларуси русло реки становится глубже, ширина реки около 120 метров.Русло реки достаточно извилисто.
4)Определяем характер течения реки Днепр (горная или равнинная), установить зависимость характера течения от формы рельефа.Река равнинного типа, так как протекает по равнинной территории.
5)К бассейну какой реки (озера,моря,океана) относится река Днепр?Река принадлежит к бассейну Атлантического океана, так как впадает в Днепровский лиман, который относится к Чёрному морю.
6)Какие притока реки Днепр (правые,левые) ?Правые притоки:Ингулец, Рось, Припять, Березина. Левые притоки:Ворскла, Псёл, Сож.
7)Источник питания реки Днепр?Источники питания снеговое, дождевое, подземное.
8)Режим реки Днепр:как изменяется воды реки по сезона года?Особенности режима:зимний ледостав, весеннее половодье, летние дождевые паводки.
9)Как река Днепр используется человеком (какие объекты находиться в речной долине, как используется в хозяйственной деятельности, есть ли источники загрязнения, проводятся ли мероприятия по охране)?Как используется в хозяйстве:судоходство, наличие на реке ГЭС и водохранилищ, использование реки в рекреационных целях.Мероприятия:оборудовать все промышленные предприятия возле реки современными очистными сооружениями, снизить потребление воды, очистить реку от мусора, ограничить добычу песка из реки.
10)Отличительные особенности, интересные факты, достопримечательности реки Днепр?На реке построен Днепрогэс (гидроэлектростанция в городе Запорожье), есть остров Хортица (самый крупный остров на реке), на реке есть много порогов.
Объяснение:
Объектом геополитики, как науки является 1)планетарное пространство 2)геополитические процессы 3) и явления в мировом сообществе как в системе
если кратко то : глобальные, коалиционные, региональные государственные, национальные и классовые