КОНТРОЛЬНА РОБОТА З ГЕОГРАФІЇ ДЛЯ 10 КЛАСУ ІІ ВАРІАНТ І варіант
І рівень
1. Виберіть помилкове твердження.
А) грошовою одиницею Німеччини є марка;
Б) за видобутком бурого вугілля Німеччина посідає перше місце у світі;
В) центрами автомобілебудування Німеччини є міста Штутґарт, Вольфсбурґ, Мюнхен, Рюссельхайм, Кельн;
Г) німецьке місто Дуйсбурґ – найбільший у світі за вантажообігом річковий порт.
2. Укажіть цифру, якою на картосхемі позначена найбільша промислова агломерація Польщі – Верхньосілезька.
А) 1;
Б) 2;
В) 3;
Г) 4.
3. Виберіть правильне твердження щодо США.
А) посідає третє місце у світі за розмірами території;
Б) важливий експортер вугілля;
В) провідною галуззю промисловості є харчова;
Г) посідає перше місце у світі за поголів'ям великої рогатої худоби.
4. Укажіть назву країни, найбільшими містами якої є Мумбай, Колката, Ченнай.
А) Китай; Б) Індія; В) Індонезія; Г) Японія.
5. Укажіть назву країни, яка не має виходу до моря.
А) Мозамбік; Б) Ніґерія; В) Ефіопія; Г) ДРКонґо.
6. Австралійський Союз посідає перше місце у світі за поголів'ям тварин, зображених на рисунку:
ІІ рівень
7. Установіть відповідність між регіонами Європи та країнами, які в них розташовані.
1.Північна
2. Західна
3. Південна
4. Центральна і Східна
А Греція
Б Румунія
В Фінляндія
Г Німеччина
Д Грузія
8. Установіть відповідність між галузями спеціалізації сільського господарства і країнами.
1 Вирощування фініків
2 Вирощування пшениці
3 Вирощування рису
4 Вирощування цитрусових
А Ізраїль
Б Таїланд
В Ірак
Г Афганістан
Д Казахстан
9. Установіть послідовність зростання кількості жителів міст Австралії.
1 Брісбен
2 Канберра
3 Мельбурн
4 Сідней
ІІІ рівень
10. На контурній карті Європи позначте
відповідними цифрами:
1 – країну, столиця якої є світовим центром моди;
2 – країну – члена ЄЄ, яка має сухопутний кордон як із
Росією, так і з однією з країн «Великої сімки»;
3 – країну, основу господарства якої складають банківська
діяльність, іноземний туризм та деякі галузі промисловості
(виробництво годинників, продуктів харчування – фірма
«Нестле», тощо).
ІV рівень
11. Порівняйте промисловість США і Китаю за самостійно складеним у таблиці планом.
(У таблиці 3 колонки: 1) Критерії порівняння, 2) США, 3) Китай)
Жила в пруду капелька воды. Было у нее много подружек. Они жили весело, очень любили играть с солнечными зайчиками. Капелька видела в небе белые облака. Она мечтала оказаться на одном из них.
Однажды солнышко спряталось за тучу, и в пруду появились гости – дождевые капельки. Они рассказали капельке о том, как хорошо плыть на тучке. И она стала просить у солнышка протянуть ей лучик, чтобы оказаться на небе.
Солнышко услышало ее, и вот наша капелька на облачке! Она плыла по небу и видела всю землю: поля, леса, города и реки. Все было очень красиво!
Но вскоре ей захотелось домой. Когда дождевые капельки собрались на землю, она полетела с ними. Капелька попала в ручеек, который вливался в ее дом.
Оказавшись в своем пруду, она рассказала о своем путешествии подружкам. Им тоже очень захотелось побывать на небе. И в следующий раз они отправились в путешествие все вместе.
№2Жила была капелька. Её домом было облако. На этом облаке у неё было много подружек капелек. С каждым днём семья капелек росла. Однажды подул сильный ветер, и облако понесло по небу навстречу другому облаку. Облака столкнулись, загремел гром, и капелька вместе с подружками сорвалась с облака вниз. Нашу капельку охватил страх. Она подумала, что сейчас упадет на землю и разобьется. Но, к удивлению, она со всего маху плюхнулась в океан. Океан был огромный и очень красивый. Никогда в жизни наша капелька не видела столько своих сестер капелек. Им всем было очень весело, и они стали играть и плескаться. Океан разыгрался, и начался шторм. К берегу понеслись огромные волны. Капелька оказалась на гребне самой высокой волны. Со страшным шумом волна ударилась о берег. Капельку выбросило на камни. Капелька была очень маленькая и очень легкая, и поэтому она даже не ударилась, а только сильно испугалась. Вскоре шторм затих, и выглянуло солнце. Камень, на котором лежала капелька, стал накаляться, и капелька незаметно превратилась в пар и быстро понеслась вверх. И тут её охватил восторг, она почувствовала себя невесомой и свободной. Но чем дальше она поднималась вверх, тем холодней ей становилось.
Капелька увидела облако и обрадовалась: "Вот где можно спрятаться от холода", - подумала она. Но в это же время капелька превратилась из пара в нормальную капельку из воды.
Вскоре подул северный ветер, и стало очень холодно, облако задрожало и стряхнуло все капельки вниз. От холода и ветра капли превратились в град и с большой скоростью понеслись вниз. Ближе к земле стало немного теплее, капельки-градинки распушились и превратились в очаровательные снежинки. Ветер утих, и снежинки стали плавно опускаться на лес. Наша капелька-снежинка мягко приземлилась на большую пушистую ель. Когда другие снежинки упали на деревья, стало очень красиво и тихо. "Какой же разнообразный и прекрасный мир", - подумала капелька-снежинка и заснула. Ей снился сон про волны и океан.