Что ты хочешь узнать?
ЗАДАЙ ВО Время вышло! ⌛️ Не сдавайся, твои
+100 б.
ждут тебя
1/10
2д : 00ч
ПОПРОБУЙ СНОВА
Уровень
Вид
imanmirzoeva676
Математика16 часов назад
+10 б Первый вариант! Геометрия.
ОТВЕТИТЬ
Во новичка
Математика16 часов назад
+18 б ОТВЕТИТЬ
Во новичка
Алгебра16 часов назад
+5 б.
Построить график функции y= x^- 2x- 3. С графика обозначить значение y,если x= -1,5 ,значение x, если y = 5, ноли функции
ОТВЕТИТЬ
Во новичка
Русский язык16 часов назад
+5 б.
понял даже зделал не правельно
ОТВЕТИТЬ
Физика16 часов назад
+10 б.
2
Физика, 8 класс ОТВЕТИТЬ
alinasol0ujd
История16 часов назад
+5 б.
Почему второй век до н.э. считается расцветом Римской империи?
ОТВЕТИТЬ
Информатика16 часов назад
+5 б.
Выполните умножение результаты Переведите в десятичную систему счисления 1011 2 в квадрате умножить на 1202 в квадрате
ОТВЕТИТЬ Что ты хочешь узнать?
ЗАДАЙ ВО Время вышло! ⌛️ Не сдавайся, твои
+100 б.
ждут тебя
1/10
2д : 00ч
ПОПРОБУЙ СНОВА
Уровень
Вид
imanmirzoeva676
Математика16 часов назад
+10 б Первый вариант! Геометрия.
ОТВЕТИТЬ
Во новичка
Математика16 часов назад
+18 б ОТВЕТИТЬ
Во новичка
Алгебра16 часов назад
+5 б.
Построить график функции y= x^- 2x- 3. С графика обозначить значение y,если x= -1,5 ,значение x, если y = 5, ноли функции
ОТВЕТИТЬ
Во новичка
Русский язык16 часов назад
+5 б.
понял даже зделал не правельно
ОТВЕТИТЬ
Физика16 часов назад
+10 б.
2
Физика, 8 класс ОТВЕТИТЬ
alinasol0ujd
История16 часов назад
+5 б.
Почему второй век до н.э. считается расцветом Римской империи?
ОТВЕТИТЬ
Информатика16 часов назад
+5 б.
Выполните умножение результаты Переведите в десятичную систему счисления 1011 2 в квадрате умножить на 1202 в квадрате
ОТВЕТИТЬ
Что ты хочешь узнать?
ЗАДАЙ ВО Время вышло! ⌛️ Не сдавайся, твои
+100 б.
ждут тебя
1/10
2д : 00ч
ПОПРОБУЙ СНОВА
Уровень
Вид
imanmirzoeva676
Математика16 часов назад
+10 б Первый вариант! Геометрия.
ОТВЕТИТЬ
Во новичка
Математика16 часов назад
+18 б ОТВЕТИТЬ
Во новичка
Алгебра16 часов назад
+5 б.
Построить график функции y= x^- 2x- 3. С графика обозначить значение y,если x= -1,5 ,значение x, если y = 5, ноли функции
ОТВЕТИТЬ
Во новичка
Русский язык16 часов назад
+5 б.
понял даже зделал не правельно
ОТВЕТИТЬ
Физика16 часов назад
+10 б.
2
Физика, 8 класс ОТВЕТИТЬ
alinasol0ujd
История16 часов назад
+5 б.
Почему второй век до н.э. считается расцветом Римской империи?
ОТВЕТИТЬ
Информатика16 часов назад
+5 б.
Выполните умножение результаты Переведите в десятичную систему счисления 1011 2 в квадрате умножить на 1202 в квадрате
ОТВЕТИТЬ Что ты хочешь узнать?
ЗАДАЙ ВО Время вышло! ⌛️ Не сдавайся, твои
+100 б.
ждут тебя
1/10
2д : 00ч
ПОПРОБУЙ СНОВА
Уровень
Вид
imanmirzoeva676
Математика16 часов назад
+10 б Первый вариант! Геометрия.
ОТВЕТИТЬ
Во новичка
Математика16 часов назад
+18 б ОТВЕТИТЬ
Во новичка
Алгебра16 часов назад
+5 б.
Построить график функции y= x^- 2x- 3. С графика обозначить значение y,если x= -1,5 ,значение x, если y = 5, ноли функции
ОТВЕТИТЬ
Во новичка
Русский язык16 часов назад
+5 б.
понял даже зделал не правельно
ОТВЕТИТЬ
Физика16 часов назад
+10 б.
2
Физика, 8 класс ОТВЕТИТЬ
alinasol0ujd
История16 часов назад
+5 б.
Почему второй век до н.э. считается расцветом Римской империи?
ОТВЕТИТЬ
Информатика16 часов назад
+5 б.
Выполните умножение результаты Переведите в десятичную систему счисления 1011 2 в квадрате умножить на 1202 в квадрате
ОТВЕТИТЬ
1) Протяженность с Севера на Юг, от мыса Йорк до мыса Саут- Ист -Пойнт:находим широту северного и южного мысов, результаты вычитаем и умножаем на 111,3 км.
39°-10°=29°
29х111,3=3228 км
2. Протяженность с Запада на Восток, от мыса Стип-Пойнт до мыса Байрон:находим долготу западного и восточного мысов, результаты вычитаем и умножаем на длину дуги 1° параллели 30° – 96,5 км.
154°-113°=41°
41х96,5=3957 км.