М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
vika111192
vika111192
12.01.2022 19:22 •  География

Билет 1 1. что изучает ? развития . 2. воды суши. подземные воды. возникновение, классификация, значение. 3. определите координаты г. народная на урале. билет 2 1. земля – планета солнечной системы. размеры, типы движений. 2. реки. части реки. речная система. речная долина, речной бассейн. питание и режим рек 3. определите протяженность гор анд в южной америке. билет 3 1. план местности, условные знаки. отличие топографического плана от карты. 2. внутренние воды. влияние воды на природные процессы. 3. определить координаты г. москвы. билет 4 1. масштаб. виды масштаба работы с разными масштаба. 2. озера. классификации озер по происхождению котловины, солености, стоку. 3. показать крупнейшие по площади страны мира. билет 5 1. ориентирование по плану местности. азимут. 2. ледники. причины возникновения, классификация, значение. 3. показать крупнейшие озера мира. билет 6 1. форма и размеры земли. 2. искусственные водоемы. типы, причины появления, значение. 3. показать крупнейшие речные системы мира. билет 7 1. карта. отличие карт от планов местности. градусная сеть на глобусе и картах. 2. атмосфера и ее строение. 3. построить график хода годовых температур (по предложенным данным). билет 8 1. картографические проекции. недостатки и преимущества каждого вида проекций. 2. температура воздуха. зависимость температуры воздуха от угла падения солнечных лучей. 3. построить розу ветров (по предложенным данным). билет 9 1. размеры и внутреннее строение земли. характеристика слоев земли. 2. годовой ход температуры воздуха. отличия в амплитудах годовых температур в различных участках земли. 3. показать зоны расположения действующих вулканов по территории земли. билет 10 1. отличия горных пород от минералов. классификация горных пород. 2. атмосферное давление. воздушные массы. причины изменения давления. приборы для определения давления. ветер. 3. определить по статистическим данным среднегодовую температуру и амплитуду колебания температур (по выбору учителя). билет 11 1. горизонтальные и вертикальные движения земной коры. землетрясения. эпицентр и очаг. определение силы землетрясения 2. водяной пар в воздухе. виды облаков и осадки 3. по расчету относительной влажности воздуха (по выбору учителя). билет 12 1. вулканы и горячие источники. их строение, классификации. 2. погода, ее элементы. влияние человека на погоду и погоды на человека 3. по определению величины атмосферного давления (по выбору учителя). билет 13 1. основные формы рельефа суши. горы суши, их классификация. высочайшие горные системы и их вершины. 2. климат и его элементы. влияние климата на жизнь и здоровье человека. 3. по расчету расстояний по карте (по выбору учителя) билет 14 1. основные формы рельефа. равнины суши. места расположения, классификация. 2. распределение солнечного тепла и света на земле. 3. определение направлений и расстояний по топографической карте (по выбору учителя). билет 15 1. рельеф дна мирового океана. его элементы. 2. климатообразующие факторы. 3. характеристика положения горной системы по плану (по выбору учителя). билет 16 1. выветривание. виды выветривания 2. разнообразие живых организмов на земле. природные зоны земли 3. характеристика положения равнины по плану (по выбору учителя). билет 17 1. круговорот воды в природе. части мирового океана. 2. оболочка, ее границы. 3. на определение степени насыщенности воздуха водяным паром (по выбору учителя). билет 18 1. свойства вод мирового океана. зависимость показателей от широты и глубины. водные массы. 2. особенности оболочки. этапы развития оболочки 3. примеры полуостровных стран и показать их на политической карте мира. билет 19 1. волны, их виды. приливы и отливы. 2. человечество – единый биологический вид. человеческие расы, особенности внешнего вида, распространение. численность населения земли. 3. примеры островных и материковых стран, показать их на политической карте мира. билет 20 1. течения в океане. классификация, значение в природе. 2. государства на политической карте мира. классификация стран. 3. на определение расстояний по координатам (по выбору учителя). билет 21 1. растительный и животный мир океана. охрана вод мирового океана 2. стихийные природные явления. влияние природы на жизнь человека. 3. на определение температуры воздуха на определенной высоте.

👇
Ответ:
soldiertoy01
soldiertoy01
12.01.2022
Билет 2
1) Земля планета солнечной системы в которой существует жизнь.Окружность Земли- 40000км. Длина экватора - 40075км.Земля в солнечной системе занимает 3 место.Земля вращается вокруг своей оси за 24 часа потому что на Земле 24 меридиана.Уменьшенный макет Земли называется Глобусом.
2)Гидросфера водная оболочка земли.Река-это постоянный поток воды в рельефе.Долина реки - эти широкая впадина, по котороф течёт река от истока до устья.Руслом реки называют часть дна долины, где течёт река от истока до устья. Руслом реки называют часть дна долины, где течёт река. Поймой называется часть дна долины , по которой во время разлива течёт река. Речную систему образует река вместе со всеми притоками. Бассейном реки называют участок земной поверхности, с которого все воды стекают в реку, и её притоки. Порогами называют твёрдые породы в руслах рек.
4,8(10 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
Португальцы предприняли плавания в поисках мифических «Островов золота». Одно из них в1522 г. завершилось первым посещением северо-западного побережья Австралии. 

 V-IV вв. до н. э. античная география добилась удивительных успехов. Величайшими её достижениями были учение о шарообразности Земли и теория единства Мирового океана. При этом всеми античными географами признавалось, что значительную или даже наибольшую часть южного полушария занимает гипотетическая суша. Позднее за этим Южным континентомутвердилось название «Terra Australis». Эта гипотеза, возникшая по крайней мере во II веке до н. э., держалась около 2 тысяч лет, до последней четверти XVI века. Как и некоторые другие великие географические ошибки, эта гипотеза сыграла большую роль в истории географических открытий. В поисках гигантского Южного континента европейцами были открытыАвстралия, Новая Зеландия, островаОкеании.
4,7(59 оценок)
Ответ:
Elay11
Elay11
12.01.2022
Экватор пересекает территорию 11 стран: Бразилия, Габон, Демократическая Республика Конго, Индонезия, Кения, Колумбия, Республика Конго, Сомали, Уганда, Эквадор, Сан-Томе и Принсипи. Также экватор пересекает морскую зону ещё нескольких стран: Мальдивы, Карибати, США. 

Всего можно перечислить 14, а не 15 стран. Можно с натяжкой сказать, что экватор проходит через два острова  - Джарвис и Бейкер, - они расположены в разных полушариях, но неформально оба относятся к США. 

Хотя по общепринятому мнению, экватор пересекает 13 стран.
4,4(4 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: География
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ