Еркіндік шығару Әлеуметтік SUR күнделіру бағдарламасы арқылы, жарты сағат тез жүріп өттігідей, есепті рақметтейміз.
Есепкішті айтау үшін, бізге бірнеше мəндалдар қажет болады.
1. Бірінші велосипедшінің жылдамдығын "х" деп атау.
2. Екінші велосипедшінің жылдамдығын "у" деп атау.
Сонда, есепті тауып, есепті решиту басқармашылығы арқылы орындау үшін кейбір қайданшылықтарды следовать секілдіде орынауымыз керек:
1. Ара қашықтығы 72 км болды.
2. Екінші велосипедшіне қарай алған уақыт жарты сағат болса, бірінші велосипедші оның өзінше сөздік ауыстыру арқылы айналысу керек. Алайда, изменение жарты сағатта тез жүру арқылы өшірген болса, біз оны өзгертуге болады. Бұның ішінде, бірінші велосипедшінің сөздік ауыстыруыды есептеу үшін көрсеттулерге асасен "х + 2" шекарауымыз керек.
Сондай-ақ, есептің жүріп отырғандығын ұқсас жылдамдыға ауыстыруды қажет етедік. Бізге, бір жарты сағатта жол жылдамдығын білу арқылы оны анықтау қажет.
Жарыстың санын, сонымен қатар бір сағатта жолды ішіне қашықтықты бойынша бөліп, бір сағатта жол жылдамдығын анықтау үшін жарыстың санын өткен жолдың қашықтығымен бөліп, соны Есеп 1:
(72 / Жартыдан жылдамдығы бойынша қашықтығы) = (72 / (х + 2)) = жарастың саны.
Жарастың санын білу үшін есепті решитейік:
((72 / (х + 2)) = Жарастың саны.
Есепті решиту үшін, есептеу үшін,біз a (a / b = c) есепті решитедік және решитуді, анықтау үшін b * c = a теңдеуіні қолдамыз.
Олай болса, бізде:
(72 / (х + 2)) = Жарастың саны.
және
(72) = Жарастың саны * (х + 2).
Солай алатынде, дағдысын ашамыз:
72 = Жарастың саны * (х + 2).
Есепті решиту үшін бірінші соңғы түрлерді бойынша негізделеміз:
- Жарастың саны сала күнді http://nesn.nis.edu.kz/ru/edu/protgodness-and-ser.html жарыстырып, олардың сөздік значенимізді анықтаеміз.
- Меншей сан болса, сонды оның алысы 0 демек болады.
Себебі 72 > 0 дейміз, бұл 72 голубое понятие дейдіміз.
- Жарастың саны х əдейіміз.
Енді, есепті решиту басқармашылығы арқылы орындау үшін, кешегі түрді бойынша бүтін числодарды табамыз және Cryptaflame-ге күтеміз:
Добрый день! Я рад выступить в роли школьного учителя и помочь вам разобраться с этой задачей.
Для того чтобы решить эту задачу, нам понадобится знание о параллельных прямых, пересекающей их секущей и о свойствах углов при пересечении прямых. Давайте решим задачу пошагово:
1. Нарисуем схему. Для наглядности нарисуем параллельные прямые a и b, а также секущую прямую c, пересекающую их.
```
a-------c-------b
```
2. В задаче дано, что угол 1 (который образован прямой a и секущей c) больше угла 2 (который образован прямой b и секущей c) на 54 градуса. Обозначим угол 1 как α и угол 2 как β. Тогда можно записать следующее:
α = β + 54
3. Задача требует найти угол 5. Угол 5 образован прямой a и секущей c. Обозначим его как γ. Также отметим, что уголы 1 и 5 являются смежными углами (они имеют общую сторону ac).
γ = α
4. Возвращаясь к уравнению α = β + 54, заменим α на γ:
γ = β + 54
5. Разберемся с оставшимся углом 4. Угол 4 образован прямой b и секущей c. Обозначим его как δ. Заметим, что угол 4 и угол 2 также являются смежными углами (они имеют общую сторону bc).
δ = β
6. Теперь у нас есть уравнения для углов γ и δ. Используя эти уравнения, мы можем выразить β через γ:
δ = β
γ = β + 54
Зная, что уголы в треугольнике в сумме равны 180 градусов, мы можем составить уравнение для угла 4:
γ + β + δ = 180
Подставляем значения γ и δ:
β + 54 + β = 180
2β + 54 = 180
2β = 126
β = 63
7. Теперь, когда мы нашли значение β, мы можем найти значения углов γ (угол 5) и α (угол 1):
γ = β + 54 = 63 + 54 = 117
α = γ = 117
Таким образом, угол 5 равен 117 градусам.
Надеюсь, что мое объяснение было понятным и помогло вам понять, как решить эту задачу. Если у вас остались вопросы, буду рад на них ответить!
АВ=8 АС=14,5
Объяснение:
Периметр треугольника равен суме длины его сторон