М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
ВККeerboom
ВККeerboom
19.02.2023 15:02 •  Геометрия

Найдите площадь трапеции
S-? 8 класс


Найдите площадь трапеции S-? 8 класс

👇
Ответ:
Alihan1970
Alihan1970
19.02.2023

Объяснение:

вложение смотрите


Найдите площадь трапеции S-? 8 класс
4,5(55 оценок)
Ответ:
abroe
abroe
19.02.2023

Дано :

Четырёхугольник ABCD – трапеция.

ВМ⊥AD.

ВС = 4, АВ = 10, AD = 15.

∠АВМ = 60°.

Найти :

S_{ABCD} ~=~?

Рассмотрим ΔАМВ – прямоугольный (∠АМВ = 90°).

По теореме о сумме острых улов прямоугольного треугольника –

∠А = 90° - ∠АВМ = 90° - 60° = 30°.

В прямоугольном треугольнике против угла в 30° лежит катет, равный половине гипотенузы.

Следовательно, BM = \frac{1}{2}*AB = \frac{1}{2}*10 = 5.

Площадь трапеции равна произведению полусуммы оснований и высоты.

Следовательно, S_{ABCD} =\frac{BC+AD}{2} *BM=\frac{4+15}{2} *5=\frac{19}{2} *5=9,5*5=47,5 (ед²).

47,5 (ед²).

4,8(89 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
olesjaozs5is
olesjaozs5is
19.02.2023

60 см

Объяснение:

Дана прямоугольная трапеция, BC - малое основание,AD- большое основание, <A=<B = 90, <D = 30

Радиус вписанной окр-ти по т.Пифагора

r = √(13^2 - 12^2) = 5

Проведем из точки C к AD высоту CH = AB = 2r = 10

Тр-к CDH - прямоугольный

CD = CH/sin30 = 10/0,5 = 20

HD = CHcos30 = 5√3

BC = AH = x

AD = AH + HD = x + 5√3

p = P/2 = (BC + AB + CD + AD)/2 = (x + 10 + 20 + x + 5√3)/2 = x + 15 + 2,5√3

S = p*r = (x + 15 + 2,5√3)*5

S = (BC + AD)/2 * AB = (x + x + 5√3)/2 * 10 = (2x + 5√3)*5

Приравняем

(x + 15 + 2,5√3)*5 = (2x + 5√3)*5  |:5

x + 15 + 2,5√3 = 2x + 5√3

х = 15 - 2,5√3

P = 2p = 2*(x + 15 + 2,5√3) = 2* (15 - 2,5√3 + 15 + 2,5√3) = 60 см

4,6(33 оценок)
Ответ:
Jicker
Jicker
19.02.2023

Алтын сақаның бас қаһарманы, идеялық нысанасы - халықтың арман-мұраты. Мұнда да халықтың аңсары ертегінің басты арқауы. Қазақ ертегілерінің бас қаһармандары аңшы-мерген, жауынгер-батыр, кенже бала, тазша бала, жалғыз бала және басқа әлеуметтік теңсіздіктегі бұқара өкілі. Бұлардың бәрі - халық арманынан әр кезде туған идеал кейіпкерлер. «Алтын сақадағы» бала сондай кейіпкер. Онда классикалық батырлық ертегіге тән белгілердің бәрі бар. Бала жұртта қалып қойған алтын сақасын алып келуге барып, жалмауыз кемпірге кез болған бала кемпірдің алдағанына сенбей, сақасын ат үстінен іліп алып, қаша жөнеледі. Мыстан кемпір тұра қуады. Осымен оқиға шиеленісе түседі. Бұл ертегіде де сайыста кейіпкер өз күшімен емес, керемет достарының арқасында жеңуі - батырлықтан гөрі қиял-ғажайып ертегінің заңдылықтарына жақындау.

4,7(16 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Геометрия
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ