Информацию следует считать особым видом ресурса, при этом имеется ввиду толкование "ресурса" как запаса неких знаний материальных предметов или энергетических, структурных или каких-либо других характеристик предмета. В отличие от ресурсов, связанных с материальными предметами, информационные ресурсы являются неистощимыми и предполагают существенно иные методы воспроизведения и обновления, чем материальные ресурсы. Рассмотрим некоторый набор свойств информации:
1) запоминаемость;
2) передаваемость;
3) преобразуемость;
4) воспроизводимость;
5) стираемость.
Свойство запоминаемости - одно из самых важных. Запоминаемую информацию будем называть макроскопической (имея ввиду масштабы запоминающей ячейки и время запоминания). Именно с макроскопической информацией мы имеем дело в реальной практике.
Передаваемость информации с каналов связи (в том числе с помехами) хорошо исследована в рамках теории информации К.Шеннона. В данном случае имеется ввиду несколько иной аспект информации к копированию, т.е. к тому, что она может быть "запомнена" другой макроскопической системой и при этом останется тождественной самой себе. Очевидно, что количество информации не должно возрастать при копировании.
Воспроизводимость информации тесно связана с ее передаваемостью и не является ее независимым базовым свойством. Если передаваемость означает, что не следует считать существенными отношения между частями системы, между которыми передается информация, то воспроизводимость характеризует неиссякаемость и неистощимость информации, т.е. что при копировании информация остается тождественной самой себе.
Фундаментальное свойство информации - преобразуемость. Оно означает, что информация может менять и форму своего существования. Копируемость есть разновидность преобразования информации, при котором ее количество не меняется. В общем случае количество информации в процессах преобразования меняется, но возрастать не может. Свойство стираемости информации также не является независимым. Оно связано с таким преобразованием информации (передачей), при котором ее количество уменьшается и становится равным нулю.
Объяснение:
6 часов
Объяснение:
общ время на поездку на поезде-4+5+6+3=18
А нам нужно уложиться в 15 часов
Смотря на рисунок мы можем заметить что в отрезке СД самое выгодное предложение использовать машину, так что берем этот отрезок.
Давайте найдем минимальное количество часов которое нам нудно убрать из времени поезда, 18-15=3
Мы уже убрали из этих 18 часов 2 часа времени, нам осталось 1 час, давайте еще посморим на этот рисунок и заметим что у нас самое выгодное предложение использовать машину на отрезке ДЕ, так что мы берем этот отрезок и тут мы экономим как раз 1 час, получается 4+2=6
Держите.