М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
anny60
anny60
06.09.2022 04:14 •  Информатика

2. Напишите программу для вывода на экран чисел, находящихся обе стороны (до и после) веденного пользователем числа.
3. n-ное количество учеников собрали k яблок и поделили их поровну между собой. Остальные яблоки оставили в корзинке.
а) Какое количество яблок досталось каждому ученику?
б) Сколько яблок в корзине?
в) Напишите программу для варианта, когда пиk вводятся пользователем.
4. Напишите программу для определения двух последних цифр введенного пользователем числа, большего, чем двузначное.
5. Автобус за день проходит п километров. За сколько дней автобус проедет расстояние м километров? Пит вводятся пользователем. Напишите программу для решения задачи.
6. Путь, пройденный муравьем, обозначен в миллиметрах. Обозначьте его в метрах, сантиметрах и миллиметрах. (например, 45 786 = 45 м 78 см 6 мм).
7. Грань куба равна a. Напишите программу, вычисляющую объем куба.
8. Даны числа a, b, cи d. Напишите программу для вычисления их среднеарифметического значения.
9. Школьная администрация решила организовать кабинет математики для 3 классов. Поскольку занятия проходят одновременно, необходимо закупить парты для каждого кабинета отдельно. За одной партой не смогут сидеть больше двух учеников. Сколько парт надо купить, если известно количество учащихся в каждом классе? Пользователь вводит три значения - количество учеников в каждом классе.​

👇
Ответ:
girlvikak
girlvikak
06.09.2022

2) Вопрос не понял, но думаю правильно ответил:

var a,b,c,d :int64;

begin

readln(a);

b := a -1;//число до  

c := a +1;//число след.

writeln('Число до: ',b,' Число след.: ',c);

end.

3)

var a,b,c,d :int64;

begin

readln(a);//Кол-во учеников

readln(b);//Кол-во яблок

c := b div a;//Яблок каждому ученику

d := b - (a * c);//Яблок в корзине  

writeln('Яблок каждому: ',c,' Яблок осталось в корзине: ',d);

end.

4)

var a,b,c,d:int64;

begin

readln(a);//Число

b := a mod 10;//остаток от деления

c := a div 10;//деление без остатка

d := c mod 10;//остаток от деления

writeln('При последнее число: ',d,' Последнее число: ',b);

end.

5)

var a,b,c,d:int64;

begin

readln(a);//Автобус за день  

readln(b);//Кол-во дней

c := a * b;

writeln('Автобус проехал: ',c,' (км)');

end.

6)

var a,b,c,d:int64;

begin

readln(a);//Путь муравья

b:= a div 1000;//м

c:= (a - (b*1000)) div 10;

//см

d:= a - (b*1000+c*10);

//мм

writeln('Путь муравья: ',b, ' (м) ',c,' (см) ',d,' (мм)');

end.

7)

var a,b,c,d:int64;

begin

readln(a);//Грань куба

b := a*a*a ;

writeln('Объем куба: ',b, ' м^3');

end.

8)

var a,b,c,d,g:real;

begin

readln(a,c,d,b);//Числа

g:=(a+c+d+b) / 4 ;

writeln('Cреднее арифметическое: ', g);

end.

9)

var a,b,c,d:real;

begin

readln(a,b,c);//Учеников в кадом классе

d:= (a+b+c)/ 2;

writeln('Кол-во парт для 3 классов: ', d);

end.

Объяснение:Все программы написаны на Pascal.

Капец много задач за 5б)))

4,4(14 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
Зюна
Зюна
06.09.2022

Откройте «Настройки» и пролистайте страницу вниз.

В общем списке войдите во вкладку «Универсальный доступ».

Появится перечень возможностей, в котором тапните по «Виртуальный контроллер».

Следующим выберите «Переключатели».

Система допускает создание 1-10 профилей виртуальных контроллеров. Чтобы настроить первый, клацните по «Добавить новый».

В перечне источников тапайте на «Экран».

Откроется следующее окно. Выберите в нем «На весь экран».

В подкатегории «Система» тапните по «Касание».

Сверху нажмите на «Назад», чтобы выйти из переключателя и открыть дополнительное меню.

Теперь выберите «Набор правил», по которым будет работать автокликер.

Появится перечень доступных действий, где пользователю нужно нажать «Создание нового набора правил».

В поле «Название» введите имя контроллера, а затем жмите по «Назначить переключатель».

Снова жмите «На весь экран».

Появится список функций, доступных для надстройки. В подгруппе «Удержание на точке» вам нужен «Собственный жест».

В следующем окне предложат сделать движения, которые в последующем будут автоматически повторяться на экране. Делайте касание по экрану или свайпы в той зоне, где в игре или приложении понадобится повторить тапы. После “натапывания”, жмите «Стоп» в правом нижнем углу, а затем «Сохранить» в верхнем.

Вернитесь к предыдущему меню, тапнув по «Назад».

Пользователь вернется во вкладку «Набор правил», где нужно перейти в «Запуск набора правил».

Переключите галочку с пункта «Нет» на название автоматического кликера, который создал юзер.

Снова вернитесь во вкладку «Универсальный доступ» и откройте «Универсальная команда».

Сверху перечня нажмите по «Виртуальный контроллер

4,5(35 оценок)
Ответ:
Rusena
Rusena
06.09.2022
Самый простой вариант - подсчитать сумму четных и нечётных через цикл, в котором берём остатки от деления. Можно начать с конца и соответственно начать подсчитывать сумму только от первого числа с конца не равного 0. Подсчитываем через целочисленное деление на круглое число и нахождение остатка при деление на один. Данные, чередуя, прибавляем к разным переменным(пусть будут x1 и x2). Затем проверяем остаток от деления одной переменной на другую. Если 0 - "Yes", иначе - "No" For i=5 downto 1 do If i Mod 2 = 1 then a:= a+n div (10^(i-1)) mod 10 Else B=B+ div (10^(i-1)) mod 10;
4,7(70 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Информатика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ